（三角形有三条边三个角）4让幼儿自己动手，拼三角形：请每个幼儿用三根火柴棒拼成一个三角形三结束部分 ：1发给每个幼儿一根铜丝，让幼儿发挥想象任意摆出自己喜欢的图形，而且还要说出自己的想法，锻炼幼儿的手脑并用，语言表达能力2给雪花玩具归类：圆形的放在圆盒子里，三角形的放在的三角形盒子里3摆卡片;发给每个幼儿一套图形卡片，让他们有创意的摆出各种组合图形4欣赏图形，让幼儿自己来评价一下小朋友的作品5教师总结在课堂上全体小朋友的表现教学反思我利用幼儿的好动好学的天性，让幼儿自己边学边边动手、边观察，在生活中找出各种图形，而且，锻炼幼儿说话、要大声说话，不仅要在科学常识方面学习，还要丰富幼儿的口语表达能力，并且利用幼儿动拼图形时，发展了幼儿思维能力，要想像出他所喜欢的图形才能拼出各种图形，幼儿特别喜欢用铜丝和图形卡片来拼图

Yes, he/she is/ No, he/she isn’tAre they ____ingYes, they are/ No they aren’t3、归纳现在进行时的一般疑问句、否定句、特殊疑问句的基本用法技能目标1、能正确运用现在进行时一般疑问句进行问答2、能根据提供的情景，熟练运用现在进行时相关句型进行操练情感目标1、通过本单元的学习，培养学生学习英语的兴趣2、通过分层练习，激发了学生的攀比心理，提高学生答题的积极性重点难点：1、掌握单词、词组newspaper, picture book, magazine, chess, card, yo-yo,play with…2、正确运用现在进行时的一般疑问句及其应答

但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园我想问同学们，我们的学校叫什么名字余店小学好现在大家一起来跟我说：“我爱美丽的校园我爱余店小学”孩子们，你们知道吗你们又拥有了一个温馨的家园，这里有像父母一样爱你们的老师，有像哥哥姐姐一样爱你们的学长，还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹在这个温馨的家园里，我们更应该有认真的态度、明确的目标：努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生老师们、同学们，过去的已经过去，让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期，让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨

五味既相互配合，又相互制约，是和人体、季节紧密相连的如能按照季节、身体状况，调节五味饮食，就会对养生起到事半功倍的作用酸：对应内脏是肝，其功效是促进消化和保护肝脏的作用，杀灭胃肠道内的病菌，预防感冒、降血压、软化血管最具代表食物有山楂、狗肉、韭菜、芝麻但是过量食用酸味会伤脾，会引起胃肠道痉挛，消化功能紊乱甘：对应内脏是脾，其功效是补气养血、补充热量、解除疲惫、调养解毒最具代表食物有大枣、粳米、牛肉但是过量食用甘味会伤肾，心气烦闷、喘息、肤色晦暗、骨骼疼痛、头发脱落，血糖升高，胆固醇增加，使人发胖，诱发心血管疾病苦：对应内脏是心，其功效是清热、泻火最具代表食物有杏、羊肉、麦但是过量食用苦味会使皮肤枯槁、毛发脱落，极易导致腹泻，消化不良等症