教学过程： (一)复习 1、复习生字，指导字形上节课，我们学习了本课的四个生字，谁想到黑板上来写一写这几个字(指名学生生书写)教师指导、纠正这几个字的书写2、检查读课文(二)学习生字 1、请同学们自己读一读词组和句子2、在这些词语中，有四个生字，你是怎样记住这几个字的和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的(1)借助拼音读准字音(2)说说结构记字形全班交流 (1)识字方法：结构识字：左右结构：味、汁上下结构：各、态 换一换：叶——汁 (2)教师指导：味的右半部分“未”上横短，下横长 各：上半部分是折文，三笔写成(3)组词3、指导书写(1)教师范写，指导汉字运笔、占格

2 个苹果只要12元哟小熊看见了想买苹果，它说苹果价钱太贵了，狐狸就说：那好我再便宜一些吧，20个苹果只要120元钱，小熊高兴地说很便宜了，小猴看见了却说小熊上当受骗了2、启发提问，导入新课师：同学们，你们说为什么小猴说小熊受骗了师：请前后四个同学讨论讨论，说说为什么（教师组织学生讨论，分析故事中的条件和问题，学习新知识做准备）3、师：哪组同学能说说你们小组获得了哪些信息生：“2个苹果只要12元”“20个苹果只要120元”4、师：其他小组能否根据他们小组找到的信息，列出算式吗生：（1）12÷2=6（元）（2）120÷20=5、师：在计算120÷20，该怎样计算呢6、师：今天这节课我们就一起来学习整十数、整百数的除法

中新社北京6月3日电 (李百加 张晓曦)近期，“闽超”推出系列特色对台活动，引发广大台胞关注国务院台办发言人朱凤莲3日介绍，其中“喊您来参赛”活动，开放台胞专属参赛名额，每一支闽超参赛队伍均可新增2名台胞球员--> 当日在北京举行的国台办例行新闻发布会上，关于大陆各地“省超”，朱凤莲答问时表示，其烟火气在每一个周末点燃两岸球迷的激情与热血其中，为助力两岸融合发展示范区建设，“闽超”近日创新推出三大特色对台系列活动除开放台胞专属参赛名额外，朱凤莲介绍说，“闽超”还推出“邀您来观球”活动，各大赛区主场邀请台胞赴闽观球，启动“两岸球迷同框加油”短视频征集活动，邀请金门、马祖特色啦啦队同福建啦啦队同台展演

今天我演讲的题目是《九九重阳，敬老爱老》金秋送爽，丹桂飘香明天又是一年一度的九九重阳佳节了重阳来源于我国古老的《易经》，因为《易经》把“九”定为阳数，九月九日是日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说相传在东汉时期，时常有瘟魔作乱有一个青年恒景不畏艰辛，终于找到了一个法力无边的仙长，学会了降妖剑术他回到家乡，在九月初九的早晨，把乡亲们领到了一座高山上，给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒以避邪中午时分，闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气的瘟魔冲出，再也动弹不得，恒景将其刺死剑下从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来