二、 教学目标1懂得认真观察、细心发现的重要意义，激发爱科学的兴趣2认识14个生字，认识1个部首，会写8个字3理解父亲在整件事情中的情感变化，体会小爱迪生在救护母亲中的作用4正确、流利、有感情地朗读课文，能够复述课文内容三、 教学重难点这是一篇生动的记叙文，从始至终作者没有一句直接赞扬爱迪生的话，但是在一面面明晃晃的镜子后面隐藏的却是小爱迪生勇敢尝试、聪明细心的才智，所以这是本课学习的重点和难点第 一 课 时一、创设情境，激发兴趣1同学们，你们知道镜子有什么用途吗今天我们要学习的文章就和镜子有关(板书课题)2质疑：读了课题你想了解些什么二、初读课文，读中识字1学生自由读课文，标出自然段并用自己喜欢的符号把生字标出来

糖尿病是一种特殊的慢性疾病，这是因为患上糖尿病之后往往需要长期用药，不然很容易导致并发症的出现；而糖尿病的并发症往往比糖尿病本身威胁更大，因此对于患上糖尿病的人来说，合理的去控制血糖，缓解疾病的发展、发作程度就很重要了；因此以下这4个控制血糖的好办法一定要了解一些，如果生活中可以做到，那么保持血糖平稳就不是难题了一、给用药设个闹钟很多人随着用药的时间越来越常，血糖其实也是逐渐在变得越来越稳定的，因此久而久之就很容易出现某一次忘记用药的情况；这种情况的发生实际上是非常危险的，血糖的波动会对身体健康产生巨大的危害，因此最好设置一个用药的闹钟，帮助提醒自己按时用药，也就能够有效的保证血糖的正常了二、只吃半饱由于平时饮食中很多食物中含有糖分，尤其是精米精面所做成的主食，更是会在身体里被消化吸收后迅速的升高血糖，因此很多糖尿病人会选择控制主食的摄入量，但是饿着肚子又很难受；因此特别容易出现报复性进食的情况，反而导致血糖控制比较困难，因此每餐只吃半饱不仅能够有助于减少糖分的摄入，还能减少饥饿感，让控制血糖更轻松

但是大家不要忘记，高血压原本就是一种长期存在的慢性病，如果血压下降速度过快，反而会对血液循环系统造成影响，甚至是损伤大脑和心脏所以，降压应该是循序渐进、逐渐稳定的过程； 4、血压稳定即可停药：大家要清楚的认识到一点，降压药的主要功能是控制血压升高，也就是说它治疗的并不是高血压疾病本身，血压稳定仅仅只是药物在体内发挥功效的结果如果患者盲目停止用药或减少药用量，血压又会再次反弹性升高，甚至是有心脑血管病突发的风险所以，一旦开始服用降压药，就不能随便停药；5、不能长期用一种降压药：很多人都有这样的错误认知，认为长期服用一种降压药物会让体内产生耐药性和抗体，降压作用大打折扣但事实上，这种观点是非常错误的，根据药物长期的临床表现来看，除非市面上出现了对患者疾病有更好治疗效果的药物，这种情况的确可以更换用药，否则在一般情况下，是不建议大家更换药物的

由于自身免疫功能的降低，机体对于过敏原的抵抗能力就会下降一旦接触到一些外来物质，或者是食物，就会引起过敏性变态反应，从而出现容易过敏的情况二、特别容易感冒如果在日常生活当中经常出现感冒现象，那么说明机体的免疫力已经降低这类人群在气温下降的时候，很容易出现受寒感冒的现象，甚至只是外出一次，也会因受寒而患上感冒另外，在感冒高发期间，这类人群很容易感染上流感病毒，从而导致患上感冒对于一般人群来说，患有感冒之后，一般一个礼拜的时间感冒症状就会愈合而对于免疫力较低的人群来说，感冒之后即使不断服用感冒药物进行治疗，感冒症状也会长时间出现，并且会反反复复而且所表现出来的感冒症状，比其他人群的感冒症状要严重很多