不认的字可以借助课文下边小礼物里的`拼音，也可以互相请教2、学生读书，教师巡视指导要求学生边读边划出难读的词、句，并把这些词、句认真读一读四、识字写字1、出示带生字的词语，指会读的同学先示范读一读，然后学生每个词读两遍，检查学生认读情况，可让学生单个读、指名领读、小组读来巩固2、在朗读重点词句中进一步指导认读生字如，第一段中的“喜讯传来……”一句，第二段中的“人们挥舞……”一句，第三段中的“人们相第……”一句，都包含了较多的生字，可重点指导读正确3、出示单字学生认读，给这些生字找朋友，组成词语4、说说记字的方法，结合旧字识字，反复重现巩固识字5、写字指导：引导学生发现：拥、抱、扬三字都有提手旁，都是左窄右宽的字；泪、洋都有三点水，也是左窄右宽的字

这几年一个新兴的专有名词映入了我们的眼帘：PM25中文名是细颗粒物，指的是空气中直径小于25微米的颗粒物PM25的数值越高说明空气污染越严重，在秋冬季节很多城市的PM25数值都超过了300，在这种空气质量下生活对于人的身体来说是一种威胁啊中国污染最严重的10个城市 1、邢台：邢台在市区南北20公里内有150多家燃煤企业，一年四季都会有污染物飘向市区另外邢台区的燃煤总量为2500万左右，高燃煤量也是污染物的产生源头2、保定：保定的热电产业不够普及，所以只能采用燃煤取暖的方式，大量的燃煤也造成空气污染3、石家庄：石家庄春季干旱，夏季多雨，秋季晴朗，这些气候因素导致了大气污染挥之不去的情况4、邯郸：邯郸的污染来自三方面，一是空气流动性不足，二是汽车尾气排放量巨大，三是工地过多导致扬尘情况严重

活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……2、那你们再看看那些东西是有两样（让幼儿个别回答，说出物品的单位量词如果幼儿一开始说不出来，教师可以帮忙提醒）3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西，你们看看有没有用数字“3”表示的呀那有没有数字“４”表示的（幼儿个别回答）二、认识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪，一块肥皂，那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝 来表示啊为什么2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张卡片的好朋友三、编数数歌1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀2、教师范念：你数1，我数1，1只小猪来洗澡；你数2，我数2，2条毛巾擦擦背；你数3，我数3，3滴水珠淌下来；你数４，我数４，４只小脚踩水花

3、出示质量检查部门对某市饮料质量进行抽查的情况记录表计算各种饮料合格率的高低4、统计学校当天各年级的出勤情况统计表，计算出勤率四、总结评价：谈谈自己的收获六年级数学教案范文（精选篇16）营养含量教学目标：知识目标：继续学习百分数的应用，掌握百分数\分数和小数间的互化方法能力目标：提高学生应用百分数\分数\小数的能力情感目标：在学习中体会成功的快乐，尝试合作的愉快教学重点：学习怎样把百分数化成分数或者小数教学难点：学习怎样把百分数化成分数或者小数教学过程：一、复习：怎样把分数化成小数把小数化成分数二、学习百分数化成分数或小数1、出示黄豆营养成分含量资料图，说一说黄豆中蛋白质、脂肪、碳水化合物各占黄豆总量的百分之几