从小到大，大人们总是要教导我们----讲卫生、爱干净的确，讲卫生、爱干净这事的确是一个好习惯因为环境和个人卫生不达标，很容易滋生细菌，因此大家一定要重视卫生清洁的操作但问题是，生活中又有一些讲究还真没那么必要，所以今天小康医生就给大家来数一数，生活中有些看似卫生的“好习惯”，实则根本没有多大必要第一，洗澡时使劲搓泥说到搓澡，北方人可得有话要说毕竟洗澡做下来的泥，主要是脱落的皮肤碎屑、灰尘又或者汗尘等，适当搓搓澡还是挺好的部分人觉得洗澡就是为了起到清洁的作用，而清洁皮肤最好的方式是用最大的力气脱掉皮肤表面上残留的灰尘，直到皮肤被搓得通红才会停止但大家不了解的是人体表面的确会附着一层灰尘，但并不像大家认为的泥垢很多，而用力所搓下来的都是皮肤的油脂角质层，具有保护皮肤的作用

同桌两人交流、（板书：耷拉）过渡：其实每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断、不要为了迎合别人而盲目的改变自己、（6）文中哪句话说明了这个道理结合生活实际，让学生谈谈自己的理解、“人家是人家，我是我、”齐读这句话 、（板书：人家是人家，我是我、）（7）分角色读全文、结束语：大象最终还是决定让自己的耳朵耷拉着吧，为什么最终还是让耷拉着呢下节课我们再读课文，共同探讨大象耳朵的奥秘、三、我会写2、学习生字 “似” “扇”课件演示：似：多音字扇：多音字，象形字，从“户”从“羽扇，篆文 （户，小门） （羽）讲扇，写扇、（1）本义：羽毛花草装饰的门扉 shàn（2）片，块 shàn、 一扇窗 一扇门（3）翻转鼓风的轻巧薄片 shàn、 扇子 电扇 绢扇 蒲扇 纸扇 折扇 风扇（4）摇动鼓风的薄片 shn扇煤炉 扇动翅膀 扇风点火指导书写 “遇”（“扇”）作业布置：1、有感情地朗读课文，把这个故事讲给家人听、2、认真读本课的生字，口头组词、板书设计：19、大象的耳朵耷拉着 竖着 耷拉着人家是人家，我是我大象的耳朵语文教案（精选篇5）教学要求1

世界卫生组织统计资料标明，烟草的使用在20世纪现已使1亿人丧生，在21世纪即将杀死10亿人本年，有500多万人将死于与烟草有关的心脏 病、中风、癌症、肺病或别的疾病而有些人却打着“安全卷烟”、“女人牌卷烟”的旗帜，声称长过滤嘴、减小卷烟直径、低焦油、淡味卷烟可将损害降至最低那么，“安全卷烟”到底是助人仍是害人呢声称1：长过滤嘴—— 现实：致癌物不削减，一氧化碳增多 近些年来，市场上连续呈现了许多长过滤嘴卷烟，这些卷烟都不谋而合地主打“女人牌”，不少人以为吸这种卷烟真的能够将损害降到最低，所以便自动或被动地承受这种“女人牌”卷烟

第三笔是站的直，有力量的竖钩第五笔的斜钩和第三笔的竖钩和谐关照，形成一种“稳定站立”之势2家：出示甲骨文和金文的“家”字，让学生猜一猜是什么字告诉学生“家”的本义(是住所，由宝盖头和“ ”组成，说明古时候的人多养猪在原始社会，“家”首先是生产场所，它必须有驯养的动物，现在只要有房子有亲情，即可为家)出示“家”，让学生观察共几笔写成，共几笔撇，哪个撇最长，哪个撇最短提示学生：要写好“家”，关键是让这些“家庭成员”“和睦相处”而且，“家”的上下两部分要紧凑，有抱团儿的温暖感觉学生描红，练写教师巡回指导3叮 叫：可以采用部首记忆法，跟“口”有关系，所以是“口字旁” 4半：可采用比较记忆法和刚学过的“伴”进行比较