3、用自己的方式记住生字读音四、指导书写，巩固识字1、观察各个生字在田字格中的位置2、议一议，哪些生字需要注意3、教师指导难写的生字的书写五、学习生字，读准生字1、出示认读卡片教师领读，学生跟读2、学生试读，齐读，开火车读第二课时教学目标：1、理解课文内容2、懂得大自然的美是要靠大家去保护，要有环保意识3、品味大自然的美，引导学生做一个诚实的人教学重点、难点：重点：理解内容难点：理解“当着百灵鸟的面……我觉得羞愧”的意思教学准备：生字卡片、磁带、课件教学过程：一、课前检查，复习旧知1、听写生字2、抽查认读生字二、播放录音，感知课文1、听录音，说说你听懂了什么2、画出本课生字新词三、精读课文，理解内容

再加上长时间摄入过量食盐，还会使患者的血管壁收缩，时间久了甚至还会出现血管硬化等问题三、高油脂食品一提到高油脂食物，说人单纯的以为只是脂肪含量比较多，但其实此种食物中的胆固醇对身体的伤害更大；特别是本身就有血脂高，血压高的人，血管内容量比较小，血液黏稠度也很高，如果再食用炸鸡，烧肉等食品，就会导致血液粘稠度更高，如此一来，心脑血管很容易被堵塞，进而造成严重的后果四、滋补食品这里所说的滋补食品包括红枣，蜂王浆等，虽然这些食品中营养丰富，并且还有益气补血的作用，但是其中的糖分很多，若是吃太多便会导致体内血糖升高，不利于病情稳定五、酒精对于被三高所困扰的人群而言，酒精也应该成为禁忌，因为大部分患者为了降低指标便会服用一些药物，可若是饮用啤酒或白酒，并可能影响药物的代谢

)(二)用东、南、西、北描述物体所在方向1、用东、南、西、北描述教室各个方向有什么物体2、模拟情景：说出物体所在的方位师：请四名学生分别扮演公园里的游乐馆，它们分别是海洋动物馆、马戏表演馆、海豚游泳馆、儿童影视馆(请四名学生分别站在东、西、南、北四个方向，再请两名学生分别扮演游客和导游)游客：请问我要去海洋动物馆该怎么走导游：向东走(让学生在创设的情境中感受数学知识在生活中的作用)3、介绍自己的房间师：谁能用我们学习的方位知识向大家介绍一下自己的房间是如何布置的(学生用东、南、西、北描述自己房间各个方向分别摆有什么物品)师：请同学们在纸上简单画出某某同学的房间布置图(展示几幅画得比较准确的图)(学数学，用数学，让学生在应用中巩固所学知识

emotion & attitude goals 情感和态度目标enable the ss to enjoy kinds of musicstrategy goals 策略目标listening for key wordsculture awareness goals文化意识目标people’s different preferences to different kindsof musicteaching important points 教学重点1由that 引导的定语从句，其先行词为物关系代词that 作主语和作宾语两种情况i like the music that has great lyrics