中新网6月24日电 据“红塔警方”微信公众号消息，云南玉溪市公安局红塔分局24日发布警情通报称，6月22日19时许，玉溪市公安局红塔分局接到詹某冬(女，33岁)报警称，其小孩被一只未牵绳的黑色犬扑抱接警后，民警迅速赶到现场处置，犬只主人曹某欣(女，22岁)向詹某冬道歉，随后双方被劝离6月23日0时许，曹某欣的哥哥曹某田(男，27岁)向公安机关反映，其家人在6月22日遛狗期间与他人产生纠纷的视频被发到网上，侵犯其家人权利公安机关随即开展调查核查经全面调查，双方当事人行为分别违反《中华人民共和国治安管理处罚法》第八十九条第一款、第五十条第一款第二项规定鉴于情节轻微、未造成严重后果，符合治安调解适用条件，公安机关根据双方当事人提出的书面调解申请，依法组织调解

怎么吃小龙虾不易过敏生活中对于大部分人群来说，吃小龙虾是不会出现过敏的情况的，只是对于一小部分人来说，食用小龙虾会出现了过敏的情况这时候预防小龙虾过敏，可以根据自身的体质而定，要是属于异体蛋白的人群或对于吃小龙虾过敏的人群，那么建议不吃为好，以防止皮肤过敏等不适感其次要是属于体质敏感人群，那么可以少吃或者不吃小龙虾，吃小龙虾不要吃死亡的，尽量吃新鲜的，这样可以大大避免过敏几率小龙虾过敏怎么缓解小龙虾过敏以后要根据具体情况进行缓解，如果只是轻微的皮肤过敏，可以在医生的指导下使用一些抗过敏的药膏和药物，有腹泻情况的话，还可以服用一些止泻的药物而如果出现了呼吸困难等严重过敏的症状，除了立即停止食用小龙虾之外，还应该及时拨打120，送去医院接受医生的救治，在等待的途中还可以进行催吐，将胃内的过敏原排出体外

师：你能用一个式子表示一下吗小组1：1÷4=1/4块师：好请接着汇报吧小组1：接下来，我们按照同样的方法分其他两个圆最后每个人分到的是3个1/4块，也就是3/4块师：大家认为他们的方法可以吗(可以)我们再来一起回忆一下他们的方法(教师边叙述方法，边进行课件演示)师：还有没有和这组方法不同的小组2汇报：我们小组是把3个圆叠放在一起，把它们一起平均分成4份，每人得到其中的1份，拼在一起就得到了3/4块师：(课件演示方法二)这种方法是把3块月饼放在一起，把它们看成一个整体，平均分成4份，每人得到了其中的一份，也就是3块月饼的1/4，拼在一起就是3/4块师：通过大家操作我们知道了每人得到了3/4块月饼(板书3/4块)

3、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____这个数最小是4、最小的偶数是 ，最小的奇数是 ，最大的偶数 ，最大的奇数2的倍数有:5的倍数有:既是2的倍数又是5的倍数有:偶数有:奇数有:课件出示师：用5、6、7三个数字组成一个三位数,使这个数是2的倍数说说什么样的数一定是2的倍数可以摆成5的倍数吗说说怎样摆什么样的数是5的倍数(生：口答)师：可以摆成既是2的倍数也是5的倍数吗为什么师：同学们，我们已经能正确判断一个数是不是2或5的倍数，只要观察这个数的个位那么你能从个位上发现3的倍数的特征吗今天我们一起来研究3的倍数的特征(揭示课题：3的倍数的特征)[设计意图]创设问题情境，既可以巩固已学知识又可以引导学生积极主动地投入到3的倍数的特征的教学过程中来，有利于学生轻松、愉快的学习新知