下学期，对我们的同学们来说，既是开始，又是结束尤其是初三的同学们，你们这学期的`任务，是非常的重要的对于你们来说这个学期是在__中学最后的一学期，也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期你们的学习和态度，将决定你们今后的未来是选择怎样的道路但初一以及初二的同学们也不能大意结束这个学期，你们也将向上迈进新的一步我希望大家都能重视起这个学期的学习任务，给自己一个全新的改变相信未来的你，一定会感谢自己在此刻的付出同学们，初中的校园，是同学们打牢自己基础的地方，同学们现在的所学，都是为了未来能有更大的成就如果基础不牢固，未来就算用最坚固的材料去建造，未来的楼房也不会稳固同学们必须认识到，同学们现在对自己的严要求，就是为自己未来的幸福，一份重要的投资

三、细品文本品读课文第2自然段，用自己的语言描绘作者眼前的大海，并设计朗读方案学情预测：学生的回答可能会架空，教师要提出明确细致的要求，比如：这里写的是什么内容从哪个角度写的用了什么修辞方法才达到了这样的效果哪个词用得最好用细化的问题帮助学生将朗读设计落到实处学情反馈：在这一过程中，教师明确细致的要求，确实能够让学生走进课文如果能配以音乐朗读，教学效果会更好(这一过程的设计既完成了对课文内容的熟悉，又锻炼了学生运用语言的能力，还让学生通过品味朗读深入探究描写海的壮丽图景所用的方法，激发学生对课文深入的理解)四、自主研读选择文章中富于哲理的句子或含蓄的句子进行品评，在深入探寻句子含义的同时进一步加强对文章主题的理解

党的创新理论，不仅蕴含着党治国理政的智慧，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，是锤炼党性的源头活水要加强马克思主义学习型政党建设，推动全党用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，深入学习贯彻习近平党建思想，丰富理论学习教育方式，弘扬马克思主义学风，坚持和完善“第一议题”制度，加强党史党建学科建设抓好增强党性这一根本性任务，必须用党的优良传统和中华优秀传统文化涵养党性党要得到人民群众支持和拥护，就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风既要深化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，引导党员、干部传承红色基因，赓续共产党人精神血脉；又要挖掘用好中华优秀传统文化中讲忠信、尚气节、知廉耻、存戒惧、重自省等道德观念，深化政德教育，引导党员、干部明大德、守公德、严私德，培养家国情怀，涵养浩然正气

唐代诗人杜甫的“生平第一快诗”中，不免洋溢着作者看到祖国统一时心中的喜悦无论是前者的悲还是后者之喜都只因为五个字——“我是中国人”记得小时候，“中国”这个词在我的心中并没有多大的概念，只明白中国是我的国籍，五星红旗是我们的国旗甚至对于祖国，我也谈不上十分热爱，我不明白国旗为什么在大人眼里那么神圣，祖国为什么在大人口中那么伟大祖国有那么可敬吗不懂事的我常在心中问自我明白那一次，才使我改变了对祖国的看法——“噼里啪啦…噼里啪啦……”伴着响亮的鞭炮声缕缕青烟升腾起了人们穿着红衣，喜气洋洋地穿梭于上海的“古巷子”，在那里欢度春节我紧紧牵着妈妈的手穿梭于人群之中，头上挂着的是密密麻麻的花灯，嫦娥、大龙、兔子、腊梅，五花八门、数不胜数，人人眼花缭乱，人们谈笑风生，巷子里好不热闹