异常是改革开放以来，国家经济迅速发展，科学技术突飞猛进，城乡面貌不断改善，人民生活水平逐渐提高近些年来，我国先后成功举办了北京奥运会、上海世博会、深圳大运会、南京青年奥运会，嫦娥三号月球探测器发射成功……这些成就，受世人瞩目，令国人自豪这无一不展现了我国雄厚的经济实力和先进的科学技术这一切都让人们津津乐道，我又怎能不为你点赞呢我要大声呼喊：祖国，我为你点赞我为祖国点赞国旗下讲话稿（篇3）“遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国”这振奋人心的歌曲一向萦绕在我耳边，作为一名中国人，我感到无比的骄傲，自豪从古至今，我们伟大的祖国创下了数不清的奇迹：1949年，我们战胜了侵略者，成立了新中国神舟五号发射成功

课上到这里，差不多接近尾声，这时我说到：“回去之后，你们把想要说的话写下来，还有把想画的东西画出来，下节课带过来给老师和同学们看看让大家一起来感受你那美好的心愿”六、说板书设计由于整篇课文采用并列式的结构，因此为了巩固学生记忆，我采用了结构式的板书设计，整洁明了另外我的板书又富有童趣我先在黑板上挂一支“神笔”，再在两旁板书富有童趣的神笔，形象直观，加深学生印象画太阳 让小树成长假 如 画谷粒 让小鸟吃饱(有神笔) 画好腿 让西西奔跑总之，整个设计我注意把学习的自主性交给学生，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久的保持，做到乐学，主动地学，学有所得，在轻松愉悦中掌握知识，发展语言，感悟生活二年级语文假如教案【篇3】教学要来：1

工匠精神，无外乎三点要求，一丝不苟，精益求精，一以贯之三个词，十二个字，数十年如一日，这就是我认为的工匠精神下面由小编来给大家分享关于工匠精神的国旗讲话，欢迎大家参阅关于工匠精神的国旗讲话1亲爱的各位领导、同事们：大家下午好很荣幸在那里做大国工匠的演讲，我演讲的主题是：传工匠精神，做鲁泰工匠透过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬，使我们了解了大国工匠的故事，并深深的被他们的故事所感动，大国工匠的故事也深深地触动了我，是我不禁反思我与他们的差距，不禁梦想向他们靠拢每次当我看完大国工匠的宣传片后，我就一次次的问自己，到底什么样的工人，才是大国工匠必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是

二、合作交流，解读探究1、称物品，认秤学生独立完成并说一说为什么下面两样物品称出的质量用“千克”作单位2、贴标签以给商品贴上质量标签的游戏形式出现，帮助学生进一步了解千克和克的实际质量，吸引学生参与到学习过程中来3、补标签教师创设情境：“下面这些物品和动物的质量标签上的质量单位漏写了，你能把它们填补完整吗”学生用不同的手势表示“千克、克、吨”，集体完成，并请学生陈述自己的理由4、比较下面物品的轻重教师用第3题中单纯的式子变为比较两种标明质量的物品轻重，吸引学生参与复试1、第5、6题学生独立完成，集体订正2、第7题学生独立观察思考、理解图意；尝试列式解答；全班交流，说说自己的想法3、第8题学生独立尝试解决；同桌交流