（1）指导学生完成课本第9页中的涂一涂的第1题（2）指导学生完成课本第10页中的涂一涂的第2题2、做一做（1）指导学生完成课本第10页做一做中的第1题学生完成设计任务后，老师组织学生进行全班展示，交流（2）指导学生完成课本第10页中做一做的第2题四、巩固练习先让学生自学课本第10页数学万花筒中的内容，再让学生按照图示的方式试一试，画出一个圆在此基础上，组织学生进行全班展示和交流五、全课小结今天你有什么收获2024年小学六年级数学上册教案范本精选篇11教学内容：教材第75页和练习十六教学目标：1、学生结合生活的物品，认识扇形，掌握扇形的各部分名称2、通过动手操作、实验观察，探索出扇形的大小与圆心角的大小有关

红到发紫的卫龙网红营销之路值得所有企业学习借鉴01 入驻天猫“洗白”营销 以品质为辣条正名，首尝互联网威力 谈起卫龙的网红化之路还要从2014年这个转折点说起这一年卫龙修建完新厂房，并入驻天猫但就是这两件看似不搭边的事发生了奇妙的化学反应因为再绝妙的营销都脱不开产品品质的基础，卫龙虽然有好品质，但酒香也怕巷子深如何让自己专业化的辣条生产为大众所知，摆脱“作坊”的帽子成为难点既然“干净”是卫龙的最大特征，那就丢掉那些营销的花架子，返璞归真，让传播回归“新闻”的信息属性，这就增加了传播的可信度2014年，卫龙搬入修建的新厂房之后，邀请了一组专业摄影团队进入车间拍摄公司的宣传照片

中新网重庆6月10日电 (梁钦卿)参与“人权行动看中国·2026”主题参访活动重庆行的海外人权专家，9日走进重庆数字商务创新中心，了解重庆陆海国际传播公益基金会主办的“巴渝新公益”数字新秀培育计划该计划精准锚定人工智能与数字技术应用中的“能力赤字”问题，以公益项目为载体，赋能特定群体掌握数字工具，探索在AI时代“不让一人掉队”的实践路径“巴渝新公益”数字新秀培育计划面向数字技能匮乏、资源受限的特定群体，如乡村新农人、退役军人、应届毕业生、待业人员、生活困难人群、留守妇女、残障人士等同时，该计划也积极赋能文化传承群体以及国际留学生、涉外志愿者等，帮助其在数字转型中提升能力、平等发展海外人权专家在重庆陆海国际传播公益基金会了解“巴渝新公益”数字新秀培育计划

9倍原因很直接：口腔中的微生物被带入饮品中，加上奶茶本身就有微生物，共同作用下快速繁殖结果②：没开封的奶茶，也不干净 检测发现——未开封放置2小时，已有9杯奶茶菌落总数超过10000CFU/mL大肠菌群方面，11杯高于10CFU/mL，3杯异常之高规律很明显：奶茶，尤其是带小料的奶茶，更容易出现大量微生物；而现点现做的咖啡、柠檬水相对好一些不想奶茶越喝越脏记住3个实用技巧 技巧1： 2小时内喝不完，放冰箱，盖好保鲜膜技巧2： 2~4小时内没喝完，加热1~3分钟(中心温度70℃以上)，冷却到适口温度再喝技巧3： 超过4小时(车里或工位敞开放置超过2小时)或感官异常，直接扔掉快分享给你身边 爱喝奶茶的朋友 别花了钱，还伤了身 转发提醒