三、说教学过程根据以上的分析，我安排了以下这几个教学环节：(一)创设情境，激趣导入为了让学生乐学，激起学生的学习兴趣，课一开始，我先播放一段动物奔跑的视频：“这些动物跑得真快，它们想去哪呢哦，原来在大森林里狮子大王组织动物们进行运动比赛，动物们都赶去参加你们也想去看看吗”我顺势引出课题：组织比赛(板书)【设计意图：在这里，我创造性地使用教材，把教材中“我们班同学最喜欢什么活动”改为“组织动物比赛”，这样，学习的知识更贴近低年级学生的年龄特点，更具亲切感，从而激发学生探究统计知识的欲望】(二)参与操作，体验过程这一环节是本课的重点，我通过三个活动来完成活动一：数一数，填一填——收集整理数据沿着新课导入所创设的动物组织比赛的情境：“动物们有的说喜欢跳绳，有的说喜欢跑步，也有的喜欢拍球

同时也希望酒店管理公司和全体职员要强化管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把某大酒店做成某州乃至湖南有品味、有档次、有影响、有效益的一流酒店最后祝各位领导、各位嘉宾身体健康，生活幸福，事业兴旺祝某大酒店开业大吉，生意兴隆，鹏程万里谢谢大家酒店开业精彩致辞篇10尊敬的副主席，尊敬的张董事长，尊敬的各位来宾，同志们，朋友们：值此新春佳节即将到来之际，__实业有限公司成立暨__店开业庆典仪式在这里隆重举行对各位来宾、各位朋友的光临表示热烈的欢迎，并致以诚挚的新春祝福辽宁阜新华侨实业有限公司是我市引进的规模较大的外资企业，由该公司投资改造修缮的玉龙大酒店，历时3个月的冬季紧张施工，今天，以其崭新的面貌、雄浑的气魄、独特的风格展现在全市人民面前

可是，这样值得吗年纪未老，身体已经衰老没有健康的身体，谈何成功我们不反对年轻人为了未来奋斗，甚至举手赞同只是要用健康的方式去奋斗比如，将熬夜，换成早睡早起早起比晚睡人的精力更旺盛，专注力更高利用早上的一段宁静时光处理好当天最重要的事情，一天剩下来的时间就可以自由支配，心情自然也愉快多了另外，精神压力大的年轻人，要学会释放负面情绪虽说有压力才有动力，但过度的精神压力会导致身体内分泌失衡，让机体处于亚健康状态，久而久之会引发一些疾病脱发的确给年轻人带来了很多烦恼，问题的出现不可怕，可怕的是，我们没有正视问题的根本原因，在一些细枝末节上下功夫，到头来越忙越累年轻人预防脱发，还是要从关注自身、心健康做起，身心好，头发自然浓密

2、教学目标①知识目标：1、掌握本课时重点单词和短语be made of 、be made in2、了解一般现在时态和一般过去时被动语态的结构和用法3、归纳和掌握make构成的短语②能力目标：学会谈论产品是由什么制成的及它们是在何处制造③情感目标：学会赞美他人的物品，并能就此话题礼貌的进行交谈，树立品牌意识，努力学习的态度3、教法策略以任务型教学策略为主，采用情景教学法（如本单元新知识推导时）、听力训练法（处理听力材料）、并辅助个人自学、小组讨论和图片等兴趣策略教学如在新授单词时，通过一些图片，进行分析教学，以致于从视角引起他们注意从而记住单词采取任务型教学策略的目的是主要是让学生多练多用，在做中学、学中乐、乐中掌握