教学方法与手段讲解法、情景体验法、动手操作法活动过程：教师活动幼儿活动设计意图一、活动开始部分提问：你认识哪些树是怎么样的它们长在哪里2、介绍树，幼儿观察后请幼儿将自己认识的树的图片、照片拿过来放到实物投影仪上，请幼儿讲解自己的知识，和同伴分享经验回答问题介绍认识的树通过提问导入活动，目的在于在幼儿好奇心的驱动下储存大量的感性表象，但又给幼儿留有余地，可以让幼儿在自己的`发展水平上、在不同层次上思考，同时幼儿在相互讨论、相互交流中积累知识经验，体现了幼儿学习的主动性、积极性二、基本部分观看CD和多媒体课件1、播放沙尘暴侵袭的片段，画面中人们头裹纱巾在风沙中艰难地行走、司机因看不清道路发生车祸、交通堵塞2、播放山洪爆发，水土流失，家离失所的场面，同龄儿童因此失学

科技破局：种植革新的驱动 与传统蔗区的寒冬形成鲜明对比，丰林合作社种苗基地始终满负荷运转，高品质脱毒种苗持续走俏，其逆势增长的核心，是科技创新的核心驱动“我们不是单纯的育苗企业，是科研成果转化基地，背后有专家团队、国家甘蔗中心把关”林宗博明确告诉记者，基地与国家甘蔗工程技术研究中心、广东省科学院南繁种业研究所深度合作，依托专业科研力量开展种苗研发陈迪文告诉记者，甘蔗是无性繁殖作物，常年自留种会累积大量病毒，脱毒种苗就是把病毒去除，恢复品种原有优良性状，每年还要迭代更新，保证种苗品质“在种植技术层面，黑皮甘蔗需先种杯苗长成种茎苗再砍种；青皮、黄皮甘蔗可以直接种杯苗，七八个月就能上市，省时间省工”针对农户担心的杯苗茎秆细问题，陈迪文直言：“不是苗的问题，是没掌握压苗技术，这个技术不难，学一学就能避免

2、绿豆芽绿豆芽也是维持血管健康不可或缺的食物之一，因为绿豆芽中富含维生素C，它的含量大约是绿豆的7倍之多，而维生素C的用处是促进胆固醇排泄，进而避免堆积在动脉内注射血管3、洋葱当提起洋葱时，有些人可能会有排斥心理，因为洋葱的味道很刺鼻和辣眼睛，可从健康学的角度来说，洋葱保持血管通透性的作用不可替代因为洋葱里面还有一种叫做前列腺素a的物质，它的用处是扩张血管，而且这种营养元素是其他蔬菜中无法获取的所以，当进入中老年阶段后，不妨坚持用洋葱制作食物，这样才能维持血管健康4、西红柿西红柿也被称之为番茄，不光能够烹饪蔬菜，生吃的口感也很不错，而且西红柿中除了富含维生素外，还有黄酮素，前者的作用是抗氧化，清除自由基，黄酮素同样能够保护血管内壁，防止脂类物质堆积

分完后说：There are enough books让学生猜什么意思3、师为学生创设情境，学习There aren’t enough books4、让学生练习读句子There are enough和There aren’t enough并给读得好的学生发铅笔：give a pencil to you或give you a pencil让学生猜give的意思5、学习单词“give”小游戏：让学生传递卡片，体会“give”的意思6、学习词组“give out”（1）师说：I have gotmany work bookI want to give out these work books并告诉学生“give out”是分发的意思