从领略(了解事物的情况进而认识它的意义)一词我们可以体会到，作者了解西湖的绿，体会到了西湖的绿，进而认识到绿的意义本文为什么要以绿为题(杭州西湖的特点，就是给人以满目绿，一个引站千个爱西湖、爱祖国河山的读者的心) (2) 说说作者是如何具体领略这个绿字的(学生轻声自由读2-3自然段也可放录音，让学生轻轻跟读)读后想想，回答问题4、根据上面的讨论，你能否给课文分段如何分(分作两段第一段(1自然段)：总写作者游西湖，领略到一个绿字第二段(2、3自然段)分别写了灵隐、花港观鱼两地“绿 的不同特点表现了本文先概括后具体的写作特点) 5根据单元：列提纲、背诵课文：的训练重点，我们已经按要求学会了背诵三课文

不少人因工作等各种原因，不得已要熬夜熬夜对身体有很多不良的影响，所以在无法逃避熬夜的厄运的同时也要在生活的小地方上加以注意，多进行有效的保健，饮食、运动、护理各个方面都不能忽视，希望大家能从下面的小提示中得到启示，努力将自己熬夜的副作用减到最低吧熬夜对身体的7大严重伤害 1、耳聋耳鸣 睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期熬夜可能导致耳聋2、肥胖 熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖3、皮肤受损 皮肤在晚10-11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题

在本单元的学习中，我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事，今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》正课(一)【听课文录音提问】1、提问：本文题为“从百草园到三味书屋”，从这个题目我们可以得到哪些信息讨论并归纳：文题出现两处地名“百草园”和“三味书屋”，这些都是作者童年生活、学习的场所作者用“从……到……”的词语把它们联系在一起，从此，可以发现，课文大致分为两个部分，反映了作者由童年的游戏、玩耍到长大读书的成长过程2、提问：百草园和三味书屋两部分的起止各是哪里哪一段是中间的过渡段讨论并归纳：(1)百草园：从开头到“来不及等它走到中间去”;(2)三味书屋：从“出门向东”到完

当听到同志全票当选国家主席、中央军委主席时，小小的村部沸腾了，掌声、欢呼声响成一片村民彭仁生站起身来，激动地对身边人说：“我们将来的生活会更好” “老彭，你今年的收入，要再翻一番吧”一旁的赖志成开心地说“那是当然，自从书记看望我们后，村里发生了翻天覆地的变化家家户户的土坯房都整修一新，村前村后的荒地都开发出来，种上了茶叶、黄桃进村的土路变成了水泥路，听说马上还要修成柏油路” “是啊，我从2017年回家工作，通过销售手工艺品和开办农家乐，比在外打工挣的钱还多”全国人大代表左香云的弟弟左春仁高兴地说，“自从哥哥去了北京，我们全家就天天守着电视看直(转)播，有时候我们晚辈工作忙，老父亲还要给我们讲解会议精神