今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意过去的一学期，在上级的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们圆满的完成了各项任务，学校各方面工作都取得了优异成绩，在这新学期开学典礼上，我最想送给全体同学三句话：第一句话是一切从头再来记得有一句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功是的，没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力新学期的开始，我们在学习上就要有压力，在一定的压力下，我们还需强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升学习质量的法宝，为此我们必须上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路

人民检察院及其工作人员对调查过程中知悉的国家秘密、工作秘密、商业秘密、个人隐私和个人信息，依法负有保密义务第十八条 人民检察院调查收集证据，应当由检察官和检察官助理、书记员进行，不得少于两人，其中至少一人为检察官；向有关单位和个人调查收集证据时，应当出示人民检察院的证明文件和工作证件第十九条 人民检察院调查收集证据，有关单位和个人应当予以配合协助，不得拒绝或者阻碍被调查单位或者个人以暴力、威胁、聚众围攻等手段阻碍调查，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任行政机关及其工作人员拒不履行协助义务的，人民检察院可以向监察机关或者该行政机关的上级行政机关通报第二十条 人民检察院可以采取听证等方式听取各方意见，了解有关情况

从领略(了解事物的情况进而认识它的意义)一词我们可以体会到，作者了解西湖的绿，体会到了西湖的绿，进而认识到绿的意义本文为什么要以绿为题(杭州西湖的特点，就是给人以满目绿，一个引站千个爱西湖、爱祖国河山的读者的心) (2) 说说作者是如何具体领略这个绿字的(学生轻声自由读2-3自然段也可放录音，让学生轻轻跟读)读后想想，回答问题4、根据上面的讨论，你能否给课文分段如何分(分作两段第一段(1自然段)：总写作者游西湖，领略到一个绿字第二段(2、3自然段)分别写了灵隐、花港观鱼两地“绿 的不同特点表现了本文先概括后具体的写作特点) 5根据单元：列提纲、背诵课文：的训练重点，我们已经按要求学会了背诵三课文

【请注意，只有小组发言，+1分，如果回答的很准确，声音很响亮+2分，如果回答的不但准确，声音响亮而且很全面，+3分】刚才老师发现大家交流得都很积极，哪个小组先来汇报随机感悟句子：ａ：（1）挑山工，矮个子，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约４０多岁，敞开的白布褂子音露出鲜红的背心这是什么的描写（外貌，纯朴的农民形象黑生生的，白布褂子说明穿着是很朴实的，敞开说明他挑得很热）【师评价：你们小组回答的真准确加2分】文中哪些地方还对他还进行了描写（2）褂子脱掉了，光穿着红背心，现出健美的黑黑的肌肉读一读这句话，有什么不一样（是啊劳动创造了美）【师评价】（3）他浓一抬，咧开嘴笑了，露出洁白的牙齿（随和，纯朴）ｂ：这个山民倒不拘束，挺爱说话