《坐井观天》是一篇有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《坐井观天》经典教案，希望能帮助到大家小学二年级语文《坐井观天》经典教案一 教学目标： 1、认识生字9个：井、观、沿、累、那、弄、错、际、相能正确描写“井、沿、那、际” 2、积累词语7个，能在课文中理解这些词语的意思3、正确朗读课文，看清标点，注意读出句子的语气4、分角色演《坐井观天》，初步理解其寓意：目光短浅，固执己见是不可取的教学重点： 认识生字9个，积累词语7个，正确描写“井、沿、那、际” 教学难点： 分角色演《坐井观天》，初步理解其寓意：目光短浅，固执己见是不可取的

(3)闭上眼睛想一想：白纸所在的平面慢慢变大，变得无限大，在这个无限大的平面上，直线也跟着不断延长这时平面上又出现了另一条直线，这两条直线的位置关系是怎样的呢会有哪几种不同的情况2学生画出同一平面内两条直线的各种位置关系把你想象的情况画在白纸上注意一张纸上只画一种情况，想到几种就画几种，相同类型的不画2 观察分类，感受特征1展示作品教师：同学们想象力真丰富相互看一看，你们的想法一样吗老师选择了几幅有代表性的作品，我们一起来欣赏一下如果你画的和这几种情况不一样，可以补充到黑板上不管哪种情况，我们所画的两条直线都在同一张白纸上因为我们把白纸的面看作了一个平面，所以可以这样说，我们所画的两条直线都在同一平面

陶罐对铁罐说了哪几句话说这句话时是用什么语气的谁来用这样的语气来读读3铁罐奚落陶罐还有哪句呢这时候又是什么态度呢哪位同学带着轻蔑的样子来读读老师也想来读读，你们来给老师做旁白好吗师范读4再找找看还有哪些是描写铁罐奚落陶罐的铁罐从开始的傲慢到轻蔑再到恼怒，谁再来读读铁罐恼怒的句子5铁罐一心想把陶罐碰碎已经到了狂妄自大的地步，找一找描写铁罐狂妄自大的语句，谁来模仿狂妄自大的语气来读读6我们对陶罐和铁罐的性格有所了解，那么陶罐的态度又如何呢学习前面的学习方法，抓住重点语句来读一读好吗7找到了吗谁愿意来告诉大家生答这一句能体现陶罐的什么态度呢8我确实不敢碰你和我不敢碰你哪一句好呢加上确实更能显出自己的态度

按照国际海事组织(IMO)时间表，2029年1月1日起新装电子海图显示与信息系统(ECDIS)必须满足S-100标准今年9月初，广西引航中心利用该终端开展平陆运河实船引航测试，对电子江图显示、船舶定位及智能引航服务等功能进行了实际航行环境下的应用验证引航员在船上通过便携终端，可同时查看电子江图与船舶定位信息，为狭窄水域和复杂航段操纵提供辅助南宁通信中心为4艘智能示范船舶定制“一船一策”数字化航保方案，有序推进S-100标准数据服务接入船端，以科技创新驱动运河智能航运高质量发展图为工作人员在平陆运河开展测试南宁通信中心 供图 截至10月底，平陆运河4条客运航线累计接待游客约52万人次客船高频次往返运河航段，对电子江图显示、船舶定位和智能引航服务的实际可用性提出更高要求