2、“想想做做”第2题出示第一组、第二组题让学生按组计算出示第三组的第1题，让学生自己写出相应的第2题让学生自己出一组这样的题并进行计算全班交流自己的出题情况3、“想想做做”第4题谈话：请大家把书翻到第5页，看第4题，小鸭子20+20找到了它的妈妈40，其他小鸭子找不到妈妈了，你能帮助它们找到自己的妈妈吗在书上画线连一连，连好后同桌同学互相检查4、“想想做做”第5题谈话：请看第5题，我们来做开火车的游戏仔细看图，你知道火车怎么开吗，说给大家听听学生在方框里填数后，一人报得数，全班学生一起订正5、课堂作业“想想做做”第3、6题四、全课总结这节课同学们积极思考，并与小伙伴讨论，学到了很多知识，你有哪些收获

引导小学生体会到：因为选用不同的标准去量，它们的长度不同，所以测量的结果可能会与事实不符让学生用同一物品(正方形)作计量单位去量不同长度的物品看结果如何，体会统一长度单位的必要性[设计意图]：教学从两个方面来组织帮助学生认识统一长度单位的必要性让学生在具体的操作活动中先用不同的物品作标准去量数学书的宽，再用不同的物品作标准量不同的长度由此引起认知冲突，体验统一长度单位的必要性三、 练习巩固，实践应用1、做一做第1题，学生看图直观地判断每种蔬菜大约有几个方格那么长学生先独立完成，再交流如果学生看不清最上面的几种蔬菜的右端对准哪个方格，可以用尺子对准方格的竖线比一比2、做一做第2题，让学生用铅笔去量桌子的长、高，量凳子的高

越来越多女性将身材的胖瘦归为个人权利的选择，所谓“我的身材我做主，美不需要定义”还有的人以胖为荣：“我胖，但老娘美炸了” ◎ 我胖我骄傲/ 站酷海洛PLUS 虽说每个人都有权利接受自己的优缺点与不完美，但当“身材自爱”矫枉过正时，何尝不是一种新的极端做法人的身材固然可以由自己做主，不受外界的审美标准所干扰，但过度肥胖终归会对身体有害，如诱发糖尿病、高血压、高血脂、脂肪肝等健康问题03 身材不是非黑即白，也不是对流行趋势的迎合 实际上，企图通过呼吁“审美自由”来纠正“病态审美”的风气是没有太大作用的，因为人类喜爱好身材的倾向是根植于本能中的，而短暂的“停止身材批判”其实无法阻止社会资源的倾斜——当你去人才市场或择偶市场上溜达一圈，就明白好的身材是绝对的硬通货之一

在组织剪彩仪式时，是没有必要一味地求新、求异、求轰动，而脱离了自己的实际能力勤俭持家，无论何时何地都是商界人士所必须铭记在心的下面小编给大家带来参加开业剪彩致辞，希望大家喜欢参加开业剪彩致辞1女士们、先生们，各位来宾、朋友们：金秋十月，秋风送爽，硕果满枝在这丰收的季节，我们非常高兴地迎来了__县__商贸城的隆重开业这是我县招商引资、市场建设、经济发展上的一件大事在此，我谨代表县委、县人民政府向__县__商贸城的开业表示热烈的祝贺为了进一步加快__对外开放的步伐，健全完善市场经济建设，走“ 外向型经济”拉动发展道路县委、县人民政府制定了“引资兴县”、“非公富县”、“兴工强县”的发展战略，特别是依托邻近百万人口的大工业城市——__市，制定出了一系列招商引资优惠政策，旨在用我们的真诚、热情及优厚的招商条件，换取__市及涵盖全国的资金、人才、项目、管理、技术等市场发展要素来开发__这个西部的贫困山区小县