四年级下学期，学生已经基本达到要求，因此，在理解课文的基础上，可以根据本文是古文翻译而来的这一特点，引入古文，让学生和古文来一次“亲密接触”，使学生体验到学古文的乐趣【教学目标】：1、能正确流利地朗读课文，掌握“肠、烫、汤、睬”等生字2、能用题目拓展法概括文章的主要内容3、读好人物的对话抓住人物对话，揣摸人物心理4、懂得防微杜渐，要善于听取别人正确意见的道理5、引入古文《扁鹊见蔡桓公》第一段，体味文言之美，感受学古文的乐趣【教学重点】：自读自悟了解蔡桓公“讳疾忌医”的语言神情，体会人物的心理；反复地读扁鹊的解释，明白寓意【教学课时】：1课时【教学准备】：练习纸、多媒体课件【教学过程】：一、课前谈话交流以前读过的寓言故事，让学生明白寓言故事的特点————小故事，大道理

“一旦入海，未来的生态灾难难以预估”大岛坚一说“这是日方试图将风险转嫁给其他国家和全人类” 4月7日，由韩国最大在野党共同民主党议员组成的代表团到访福岛当地，走访福岛第一核电站附近渔港，并同当地居民就核污染水排海等话题进行交流议员代表团重申反对福岛核污染水排海的立场代表团对媒体表示，通过在当地的活动，确认了日本政府和东电公司在核污染水排海问题上，并没有进行充分的信息公开斐济副总理卡米卡米加4月5日重申，斐济反对日本将福岛第一核电站核污染水排入太平洋的计划，日本这种不负责任的行径将使太平洋国家成为受害者卡米卡米加表示，太平洋是许多国家赖以生存的最大自然资源，向太平洋排放核废料将带来灾难性的社会与经济影响

3、做一个快乐的学生快乐就是我们每天要保持一份好的心情那么如何保持呢全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐4、学做一个会合作的学生21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作而我们，将来要成为一名有用的人才必须也要学会合作那么什么是合作呢简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作解决很难的问题，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事……老师相信，在合作中，我们的同学一定会学会更多的本领5、做一个锐意进取的学生

T：Whats thisS：Its an orangeT：Read after me ，orange orange（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么（梨子）T：Whats thisS：Its a pearT：pear，pear，pearpig大班英语教学What’s this幼儿水果英语教案 精选篇5活动目标1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo2、进一步学习句型：I like……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中5、幼儿能够感受到英语学习的快乐