出示卡片mother 贴于Bb上，领读Ss read : mother, mother, my motherT: now, please introduce your mother 教师手指黑板上的句型This is my …让学生明白用此句型说再让学生手指照片练说： This is my mother, that’s your mother三、consolidationWork in groups Ss introduce ,抽几个小组表演小学二年级英语教案（篇14）教学目标：1 能听懂、会说日常交际用语Look at the moonOh, it’s bright2 能初步运用句型Look at…

排尾气的管子竟是蛋筒嗯，好香汽车排尾气竟是面包的香味这一次回老家，收获还真不小，真没想到家乡的变化这么大二十年后的家乡作文500字篇4 一眨眼的功夫，二十年过去了，我已经是一所大学的教授了今天，我重返家乡，看到了与之前完全不同的家乡…… 走在繁华的街道上，看到那些十分帅气的车：车上“长”着“小翅膀”随时随地可以飞上天;车身鼓得像个气球，只要有水，就可以下去在我大学那边都没有这么先进的车我慢慢走到儿时最喜欢的商场旁，发现它完全变了样：外表那又简单又朴素的玻璃，全都换成了五彩斑斓的彩色玻璃再看看里边，白色单调的墙壁也都换成可爱的墙壁，真有一股童年的味道

古人云：“百善孝为先”，孝顺父母，尊敬长辈，天经地义我不想把他们叫老人，我喜欢叫他们前辈在一年一度的重阳节来临之际，除了道声好，我们还有更多需要牢记的东西“尊老爱幼”之说是谁提出来的，不曾考究，但人尽皆知，它是中华民族的传统美德“尊老”一词怎么解释有一些约定俗成的内涵，如供养孝敬父母长辈从大的范围来说，“尊老”实为“孝敬老人”一个尊老敬老爱老的人必然是高尚的人，一个尊老敬老爱老的家庭必然是温暖的家庭，一个尊老敬老爱老的社会必然是文明向上的社会让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字再次愿天下所有的前辈笑颜常驻

(出示课件11)a“爱慕”是什么意思什么是“爱慕之心”b父亲有没有产生爱慕之心父亲对什么产生了爱慕之心你是从哪个词看出来的c什么是“最可贵”父亲为什么认为花生最可贵(板书：默默无闻地奉献最可贵)(引导学生理解苹果、桃子、石榴高挂枝头，炫耀自己，而花生踏踏实实、默默无闻地奉献自己，具有藏而不露的美德)d学生再次读父亲的话，并根据自己的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由(出示课件12)(a)花生好，桃子、石榴、苹果不好( )(b)凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的( )(c)我们不需要外表美( )板书： 对比的手法 落花生和桃子、石榴等对比师：对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非