3、让学生体会列方程解决问题的优越性，掌握列方程解决问题的基本步骤;4、引导学生根据问题的特点，灵活选择较简洁的算法，进而在提高解决问题的同时，培养学生思维的灵活性教学重点：教会学生用方程解决实际问题，学习形如ax±b=c的方程;教学难点：分析、找出数量间的相等关系，正确列出方程;教学过程：一、准备：1、口答下列方程的解是多少y-20=4 2x=24 a+4=7 15=3x说说你解方程的思路2、说说各题中的等量关系，并列出带有未知数的方程式：①母鸡有30只,是公鸡的2倍公鸡有几只②甲数是17，是乙数的2倍乙数是多少③ 足球上的白色皮共20块，是黑色皮的2倍黑色皮有几块二、导入例题并教学例1对题目进行改编，添加条件导出例1：①足球上的白色皮共20块，比黑皮的2倍少4块

3宝宝的气管里面有痰，一定要通过正确的方式让他把痰液排出，避免就被吸入肺中，如果出现发烧的情况及时给他降温，可以使用一些物理性的降温方法进行解决，如果家长不能合理控制体温，一定要带他到医院去找医生治疗，防止其他并发症的出现4肺炎一般是由于支气管炎引起的，宝宝在抵抗病毒的过程当中对身体消耗是特别大的，一定要给孩子及时的补充营养物质，在饮食上一定要注意清淡，千万不要大鱼大肉的进行补充，因为孩子特别小，对于吸收是非常不利的5在发现孩子患上肺炎之后，一定要治疗彻底，这样孩子才不会复发，因为很多的肺炎造成的原因是特别多的，有病毒性的和细菌性的，所以通过正常的常规检查，才可以明确的知道哪种原因造成的，才可以对症进行治疗

发病机理：目前一般认为本病是外来抗原激发了机体的特异性细胞毒反应而引起表皮细胞损伤三、红斑的症状 前期症状可有畏寒发热、全身不适及咽痛等皮疹于24小时内发生，对称分布，好发于口鼻周围、手足背、前臂及小腿伸侧，亦可见于躯干损害为红斑、丘疹、斑丘疹、结节、水疱，重者可出现大疱、血疱或紫癜常伴有瘙痒、疼痛或烧灼感口、鼻、眼及外生殖器粘膜可受累，出现红肿、水疱及糜烂临床上常以一种类型皮损为主，同时兼有其它类型皮损按皮损特点，临床分为三型(一) 斑疹-丘疹型 此型最常见，初起为圆形水肿性红斑或扁平丘疹，扁豆至硬币大小，颜色鲜红，境界清楚皮疹呈远心性扩展，1-2日后中央变成暗紫色，或出现紫癜、水疱甚至血疱，形成所谓虹膜状或靶形损害，为本病特征性损害

而长期不喝水，又或者喝水不足，导致尿量减少，体内的代谢废物无法及时排出，可持续性影响肾脏健康，甚至造成肾功能下降同时肾脏也没有足够的“养分”，就会引发缺血、缺氧等损伤，结果引发肾功能受损第三，总是憋尿憋尿可不是好事，膀胱尿液中的细菌大量繁殖，细菌逆行到肾，可引起尿路感染、肾盂肾炎，若是感染反复发作，在此基础上有可能发展为尿毒症同时，憋尿还会伤害心脏、伤害大脑，甚至还可能会诱发心脑血管疾病第四，滥用药物调查表明：约25%的肾功能衰竭与滥用药物有关不少常见的药物如感冒药、止痛药、中草药都有肾毒性，如果盲目服用，很容易损害肾脏健康此外，不少保健品也会容易增加肾脏负担，不少偏方也存在不少成分会伤害肾脏，比如前几年争议许久的“马兜铃酸”，即便一次服用，剂量很少，也会对肾脏造成无法逆转的损害