②常用的面积单位有那些相邻两个单位间的进率是多少顺式导入新课2板书课题二、扶放结合探究新知1探究立方分米和立方厘米之间的进率师出示一个棱长1分米和1厘米的正方体、提出问题2探究立方分米和立方厘米之间的进率3出示例题：“体积单位的改写”4学生交流后，引导学生小结三、反馈矫正落实双基1出示教材P51第一题2教材第51页“练一练”的第2题3教材第51页“练一练”的第3题四、小结评价布置预习1引导学生进行全课小结2布置课外预习：教材P54-55：有趣的测量北师大版五年级数学下册教案精选篇3教学目标：1知识与技能：使学生能运用长方体和正方体的知识解决求表面积和体积的实际问题2过程与方法：激发学生学数学、用数学的兴趣，提高综合解决问题的能力

“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，是第二层意思求田问舍就是买地置屋刘郎，指三国时刘备，这里泛指有大志之人三国时许汜去看望陈登，陈登对他很冷淡，独自睡在大床上，叫他睡下床许汜去询问刘备，刘备说：天下大乱，你忘怀国事，求田问舍，陈登当然瞧不起你如果是我，我将睡在百尺高楼，叫你睡在地下，岂止相差上下床呢(见《三国志陈登传》)“怕应羞见”的“怕应”二字，是辛弃疾为许汜设想，表示怀疑：象你(指许汜)那样的琐屑小人，有何面目去见象刘备那样的英雄人物所以，这二层的大意是说，既不学为吃鲈鱼脍而还乡的张季鹰，也不学求田问舍的许汜作者登临远望望故土而生情，谁无思乡之情，作者自知身为游子，但国势如此，如自己一般的又何止一人呢

” 法国驻联合国和北约军事代表团前负责人 特林昆德：如果迟迟没有调查结果，就说明他们（西方）找到了一个他们不愿意公开的结果而对于本周安理会上的投票结果，涅边贾表示并不意外，并称美国的反应是“做贼心虚”俄罗斯常驻联合国代表 涅边贾：今天的投票非常清楚地证实，我们的前西方合作伙伴相信他们可以为所欲为，并且逍遥法外中国外交部发言人 毛宁：美国热衷于对其他发展中国家搞所谓调查，但在这一对国际和平与安全构成严重威胁的事件上却遮遮掩掩，明显是搞双重标准请问美国，你们害怕什么呢美国调查记者西摩·赫什对于美国的态度则一点也不意外3月27日，他对今日俄罗斯电视台表示，美国的情报机构有能力在几天内查清“北溪”爆炸的真相，但白宫不会下令这样做

他们是怎么排的呢(1)同学们说得很对，我们先来看一看活泼可爱的小兔和蘑菇是怎样排列的生1：一个小兔一个蘑菇……师：还有不同说法吗生2：它们是一个接一个排的师：具体说说它们是怎样一个接一个排的呢(一只小兔一个蘑菇一只小兔一个蘑菇)也就是小兔和蘑菇是一个隔一个排的(2)说木桩和篱笆师：刚才我们讨论了小兔和蘑菇排列的特点，那么木桩和篱笆是怎样排列的呢同桌互相交流一下谁来说说(3)说夹子和手帕师：夹子和手帕是怎么排列的呢请谁来说(4)比较三排物体在排列上有什么共同的特点结论：每排的两种物体都是一一间隔排列如果学生说不出，就问：用今天刚学到的知识，可以怎么说2、研究个数规律下面我们就来重点研究一一间隔排列中两种物体数量之间有什么关系