2、理解每句乘法口诀的意义，初步熟记9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算（二）过程与方法通过编制口诀，初步学会运用类推的方法探究新知识（三）情感态度和价值观在数学学习中感受中国的传统文化，体验团队合作的精神二、目标分析本课教学内容是在学生初步了解乘法的意义，学习了2—8的乘法口诀基础上进行教学的学生完全能通过知识的迁移、比较和推理，总结并牢记9的乘法口诀同时在教学中，借助数轴，初步渗透一一对应的思想，使学生进一步理解的乘法口诀的来源三、教学重难点教学重点：让学生自主编制9的乘法口诀，并运用口诀进行计算教学难点：探究9的乘法口诀中的规律，并熟记口诀四、教具准备课件、作业纸五、教学过程（一）情境导入，激趣揭题1、创设情境（1）课件出示情境图：乒乓球是我国的国球，分单打和双打两种，其中双打需要两个队员合作，请看情境图

桃李面包工作人员则认为，桃李面包有严格的生产流程，如果面包中含有刀片，在最后一道生产工序上，金属探测仪也会发现刀片的存在问题或出现在外包装破损上，后续将邮寄新品给这名消费者品尝，以作为赔偿值得一提的是，这名消费者表示，其在购买时面包外包装并未有破损的情况，不过后续在与桃李面包工作人员对接时，该面包的外包装确实出现了一处破损双方目前的分歧在于，面包的破损处是否由外力造成的这名消费者并不认可桃李面包的解决方案，目前正在寻找第三方机构进行鉴定其告诉南都湾财社记者，她将坚定维权到底，也一定会寻求第三方机构帮助针对此事，今天（2月20日）上午，桃李面包官方微博曾发布了情况说明，其表示，公司“第一时间对工厂内部各生产环节进行安全排查，公司生产过程中不存在使用该类刀片的工艺环节，同时面包生产需通过面团的搅拌、分块、压薄、卷包、分割、成型、切片、包装、金属检测、装箱等工艺环节，金属刀片经过上述工艺操作不可能完整存在，并且公司所有产品都必须经过金属检测机构后方可出厂，排除在生产过程中存在金属刀片的可能性

(三)书信格式一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分(四)朗读课文，整体感知1、检查预习字词赃(zāng)物箱箧(qiè)制裁(cái)给(jǐ)予恍(huǎng)若琉(liú)璃(lí)珐(fà)琅(láng)眼花缭(liáo)乱惊骇(hài)晨曦(xī)瞥(piē)见劫(jié)掠2、快速默读课文，整体感知，梳理结构(五)合作交流，解读探究1、雨果评价圆明园的一个关键词是什么明确：奇迹2、圆明园作为奇迹，它的价值体现在哪明确：1、是东方幻想艺术中的成就2、几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就3、圆明园是亚洲文明的剪影3、按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品明确：大理石，玉石，青铜，瓷器，异兽，花园，水池，喷泉，成群的天鹅、朱鹭、孔雀等4、雨果认为圆明园是为谁而建

评价你读的真准确,读的真流利2、读完课文了，你知道课文一共有几个自然段吗3、在第一自然段中一共几句话妈妈先告诉我什么（出示第一句：妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山）什么样的小路（弯弯的）出示弯弯小路的图片在弯弯的小路上行走，人们的行走速度是快的还是慢的（慢）那你能读得慢一些，舒缓一些吗4、师：妈妈还告诉我什么（出示第二句）（1）、借助地图理解“遥远（a）老师这里有一张中国地图，（出示地图，了解天山和北京的距离）从地图上看，新疆和北京的距离就比较远（b）实际上从新疆天山到北京，它们之间相隔千山万水，如果坐火车就得花上几天几夜的时间，这么远的距离，文中用一个词语来形容，就是---遥远（2）、借助视频，理解壮观（a）师：同学们我们每周一早晨都会参加升旗仪式，学校举行的升旗仪式给你留下了什么样的印象