什么没变你从中发现了什么(平均分的份数变了，即小数的计数单位变了，而阴影部分的大小没有变，得出03=030)概括总结：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变这叫做小数的性质过度：我们如果遇到小数末尾有“0”的时候，一般可以去掉末尾的“0”，把小数化简五、应用新知，尝试练习(1)出示例3：把070和1050900化简例4：不改变数的大小，把02、408、3改写成小数部分是三位的小数(2)学生自学课本后讨论交流，尝试练习(3)引导探究：哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉1050900中“9”前面的“0”为什么不能去掉“3”的后面不加小数点行吗为什么(4) 同桌讨论： 应用小数的性质时，要注意什么

3、控制体重：生活中常见的高血压患者，往往也伴随着身材肥胖由此可见，肥胖也是引发高血压的主要因素之一，所以对于高血压患者而言，控制体重也属于日常护理有研究表明，高血压患者若能合理减少自身体重，其血压也会出现适当降低的现象因此，高血压患者在日常生活中，一定要注意自己的饮食习惯，避免自身体重过度增长，这样才能更好的稳定血压值综上所述，高血压不仅可以依靠药物来稳定血压值，还可以通常日常护理来维护血压稳定，而常见的护理主要有情绪调节、坚持运动、改善饮食等因此，高血压患者在生活中一定要保持良好的心态，尤其对于脾气暴躁、易怒、抑郁的人群，更应该及时学会调节情绪，改善心态，这样才能更有利于自身健康此外，高血压患者还可以通过锻炼、饮食等，来达到稳定血压的作用

1、优点：在教学环节的设计上，我采用看、听、说、读、画等手段帮助学生尽快掌握要求掌握的知识，利用课件播放泉水丁冬、莺歌燕舞等春天的美丽景色，让学生在观察中体会相关词语的含义我用猜谜游戏来提高学生的积极性，讲述一个大意，让学生比赛猜出相应的词语在读方面，我采用全班齐读、大组朗读、小组赛读等多种方式，让学生感受春天的美通过唱《春天在哪里》让学生到大自然中去寻找春天总体说来，这堂课顺利地完成了教学任务和所设定的教学目标2、不足：没能让全班同学个个收获甸甸，孩子们的学习效率发展不太均衡，以后还有待于自己去提高3、如何改进：1、柳树醒了一、教学目标：1、认识“雷、醒”等8个生字，会写“说、话”等6个字2、正确流利地朗读课文，背诵课文

中新社重庆11月8日电 (记者 钟旖 应妮)11月6日至10日，第九届中国非物质文化遗产博览会在重庆举行中新社记者走访看到，一批“00后”传承人一边恪守古法匠心，一边活用新媒体、视觉设计、AI工具等，为老技艺注入新表达红衫束身、双丫髻高绾，酷似动画人物“哪吒”的年轻女孩鼓起腮帮，一口酥油向着点燃的火棒奋力喷出，一团绚烂“火龙”腾空而起，台下观众发出阵阵惊叹这是重庆“00后”非遗演员冉紫蝶的表演日常近期，她因一段川剧喷火的现场视频走红网络百万网友透过屏幕看见，古老技艺正在年轻一代手中“解锁”出鲜活热闹的新模样11月7日晚，重庆“00后”非遗演员冉紫蝶表演川剧喷火中新社记者 何蓬磊 摄 喧嚣的展厅内，25岁的重庆市级非遗代表性项目“沙磁乱针绣”第四代传承人罗泽霖正端坐案前，指尖彩线上下翻飞，潜心刺绣一幅大熊猫作品