”这些词句谈)(3)你从“但那劳作是相当艰巨的它们双脚的爪子，首先要紧紧抓住树枝以保护自己，惟一能劳动的就是它们那只尖嘴一只鸟要花两三天时间不停歇的劳动，才能给自己编织成一个能让它自己和情侣相依而居的窝”这两句话知道了什么想象缝纫鸟编织鸟笼的样子，做一做它们的动作，说一说你的感受读出自己的感受：一只鸟要花两三天时间不停歇的劳动，才能给自己编织成一个能让它自己和情侣相依而居的窝(4)一想作者为什么能够写得这么细致读后条理又是这样清楚(作者观察细致，描写时有顺序)(5)再次读这段话，体会缝纫鸟的能干，以及作者的写法2第二次亲手拾起缝纫鸟的草窝，作者看到了什么发出了什么样的感叹出示：那草窝简直就是一个精致的艺术品

2、将切好的柿子果肉放入耐酸的锅子中，先加入水及柠檬汁用中火煮滚，再转成小火并加入麦芽糖继续熬煮，熬煮时必须用木杓不停地搅拌3、待麦芽糖完全溶化后便可加入细砂糖，继续拌煮至酱汁呈浓稠状即可柿子糊塌 1、将软柿去皮摘蒂，放面盆中搅拌成糊，加入面粉，即为柿子面糊2、用铁片做手提，外凹中凸边高二公分3、手铲将面糊摊入手提，一起入油锅，炸;面糊熟至五成，脱手提漂浮，翻过，炸;如此数次两面火色均匀即可食之柿子蛋糕卷 1、烤箱预热225度鸡蛋加入白糖打至变白泡发2、筛入面粉和泡打粉，轻轻拌匀，不要画圈3、烤盘铺上烤制，将面糊倒入烤盘，烤8分钟左右4、烤好的蛋糕倒扣，稍凉轻轻撕去烤纸 5、100ML奶油打发

同时，配上相应的朗朗上口的“语境歌”，帮助学生学习，化难为易此外，教师还根据一年级学生好玩好动的特点，以游戏为载体，把拼音学习和游戏有机地结合起来，营造趣味课堂，使学生在学习过程中始终处于主动参与、积极活动的状态，从而提高学习效果课前准备1、多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图（教师）2、拼音卡片（学生）课时安排2课时教学过程第一课时一、复习导入，揭示新课1、卡片复习单韵母ɑ、o、e及其四声2、教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i、u、ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记设计意图：利用卡片复习单韵母ɑ、o、e及它们的四声，有利于对单韵母的巩固，更有利于本节课的学习，让学生在已有知识的基础上学习新知，符合学生的年龄特点

“垃圾分类大比拼”知识讲座 近日，地区党群服务中心开展“垃圾分类大比拼”—垃圾分类知识讲座活动，共吸引了28名社区居民参加活动现场以小游戏、竞赛答题等形式调动居民参与的积极性，巩固居民垃圾分类相关知识，倡导居民继续保持垃圾分类习惯此次活动得到了社区居民的一致好评，大家纷纷表示受益匪浅01、废旧物品重获新生 西坝河北里社区开展了以“废旧物品 重获新生”为主题的手工DIY作品展活动现场，分为作品展示区和宣传区在展示区中，妇女代表们带着亲手制作的毛线花、香皂盒、漏斗、手机架、图书架、垃圾桶以及颇具创意性与趣味性的钓鱼游戏等作品参展一件件精美的手工作品，在一双双巧手下被赋予了新的生命，有了新的价值既节约了资源，也为低碳环保事业贡献了一份力量