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)五、EnlargementT: Today we’ve learnt lots of animalsBut which do you likeNow talk in groups: What are your favorite animalsWhySs: (Talk in groups)T: StopNow write down your ideasYou can write like this: My favorite animals are …Because… T: Who want to read your sentencesS1: …S2: …T: You are very lovely

Do you like to work hardDo you like to meet peopleIf your answer is “Yes”, then we have a job for you as a …… 给学生一定的时间，让他们充分练习学生小组讨论和练习让大部分的同学都有机会来表演Step 5Summary 2’ Words and phrases of this class Language:本节课主要是听录音来完成各种对话，充分让学生学会职业的文法以及地点的表达法以提问的形式来进行复习总结，在让学生有一个巩固的机会Step 6 test 4’ 1、Self check(见后面) 让学生做后再讲解答案Step 7 Consolidation 4’ 在这节课例我们主要听录音然后回答问题，让学生充分练习听力，达到会听、会说然后在自己编对话来练习

面对绿色发展的迫切要求，“十四五”期间，广东锚定节能降碳目标任务，分领域分行业实施专项行动，以约占全国72%的能源消费，支撑了占全国104%的经济总量，节能降碳工作取得显著成效“十四五”期间，广东积极争取国家补助用能设备更新领域资金，建立省级节能降耗资金，鼓励重点用能企业使用银行信贷资金开展节能改造自2024年以来，广东争取国家用能设备更新领域“两新”资金约11亿元，拉动投资超70亿元，预计实现节能量71万吨标准煤重点行业成为释放节能量的关键领域“十四五”期间，广东深挖重点行业节能改造潜力，开展多场节能技术对接活动，推动石化、陶瓷、玻璃、纺织等行业开展节能技术改造同时，广东能源结构转型情况也在“十四五”期间实现历史性跨越