DI like winter( )5、Is your birthday in JuneE It’s January 6th九、根据提示完成下面的短文(12分)HelloI’m a studentI get up at 6:30I go to school at 7:30I ______ _______ _______ at 9:30I have __________________ at 10:00After school I ________ ________ at 4:30In the evening I _________ ________I often ______ ______ ______at 9:00 p

还剩几人（2）引导学生根据问题列出算式14026=（3）让学生利用学过的试商方法进行试商完成后说说有什么感觉（4）小组讨论有没有别的试商方法然后进行小组汇报交流（5）教师把学生说的几种情况板书，让他们比较那种方法简便一些，根据题目的特点灵活运用，选择合适你自己的试商方法学生观察、比较哪一种方法简便些2、引导学生认真观察例题和做一做的题目中除数有什么特点这类题目用什么方法试商简便些使学生认识到：遇到除数是14、15、16、24、25、26商是一位数的除法，可以利用口算直接想出商几，这样试商比较简便三、练习练习十五第512题第5题，全班共同练习，订正时，让学生说说是怎样想的第6题，运用所学知识解决解决实际问题

一般患者都是高于180cm，而且两指间伸平的距离要比身体更长，一般患者下半身比上半身长(2)脚趾手指类似于蜘蛛，要比普通的手指脚趾长很多，而且手掌薄，扁平足由这个症状很多人也称呼马凡氏综合症患者为蜘蛛病(3)头颅骨出现异常，头长面窄，双眼的间距过长或过窄，牙齿也不整齐，两耳不是前伸就是下垂，就像是老年人的耳朵一样这种遗传性的疾病，给孩子的带来了深深的痛苦，不仅体征外貌与其它人不同，还会引起眼部心部的疾病，心脏增大，心律失常，一旦出现这种症状，存活下来的几率就会变小所以在治疗马凡氏综合征时应该避免心脏眼部的并发症人们对马凡氏综合症有所了解，预防一下是有好处的四、马凡氏综合症的易发人群有哪些 人类时代不断向前发展，我们提高了对疾病的认识，马凡氏综合症由法国的小儿专家安东尼

6出示本文的主题：保护地球，爱护地球 (设计意图： 据本课的教学目 ，让学生了解大瀑布逐渐枯竭的过程及原 ，认识到环保的重要性，但这个要求并不能仅仅停留在课文的内容上，更要联系生活实际，让学生产生深切的体会，才能真正起到教育的作用，更好地从自己做起，保护环境，保护地球) 四、布置作业 1试写总统的演说辞2、按课文内容填空(第三、四、五段内容)板书设计： 18 特殊的葬礼 雄伟壮观 逐渐衰竭 保护环境 爱护地球 小学四年级语文《特殊的葬礼》教学教案二 教学目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文2学会本课生字，理解由生字组成的词语3培养想象能力，即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语，写一段话详细描述