职工是社会物质财富的创造者，也是先进文化的传播者，举办运动会就是加强企业文化建设，传播先进文化的好途径之一，它能激发广大职工的热情，凝聚职工的力量，为企业的文化建设增光添彩我相信：这次运动会的举办，对进一步动员广大职工加强体育锻炼，提高全面健身意识，发动大家以强健的体魄、振奋的精神、饱满的激情，积极投身于公司的各项工作，实现我公司健康快速发展，必将起到积极地推动作用我希望全体参赛队员能够顽强拼搏、公平竞争、赛出风格、取得好成绩裁判员能够严格遵守公平、公正、公开的原则执裁比赛我相信，在大会组委会的领导下，在全体运动员、裁判员、领队、教练员和工作人员的共同努力下，本届运动会一定会办成一个安全、文明、团结、奋进的运动会，办成一个讲实力、讲风格、讲公正的运动会

三、重点品读描写喇叭花的句子，感受喇叭花的美一)学习芽的句子，指导学习方法 1、喇叭花发芽了，小作者是这样写小芽的，你来读2、瞧，这些芽是那么的——嫩，那么的——弱，(同时圈出 嫩和绿) 嫩、弱是小芽的特点板书：嫩 弱 3、就像刚出生的——婴儿，小芽和婴儿一样是那么的惹人爱，谁能读出疼爱的语气来指名读通过读句子我们还知道喇叭花是什么季节发芽的板书：春 4、这么嫩，这么弱的小芽，真让人疼爱，我们一起来读5、我们用了读句子，圈特点，再有感情的读好句子的方法了解了描写小芽的特点的句子请你们也用这种方法，在小组里合作学习描写写叶和花的句子

有些家庭不重视幼儿发音教育，对幼儿发不准的音不注意纠正，有些家庭成员还觉得好玩，学孩子的发音，于无意间造成了肯定孩子发音的假象，使孩子认定自己的发音是正确的如一个孩子讲“姑姑”叫成“__”，一家人也不给予纠正，只是嘻嘻哈哈了事3、懒惰心理有些幼儿在倾听他人说话时，注意力不够集中，加之听觉分析能力较差，因而“听话”不完整，“说话”也就相应地不完整，甚至用其他音来代替如在组织幼儿说的“请你像我这样做，我就像你这样做”对话时，有的幼儿干脆来个“e这样做”，用“e”因代替“我就像你”4、客观原因有的幼儿父母是外地人，借助于人才交流来到本地，由于工作较忙，孩子一出生就由爷爷奶奶带着由于老人年纪大，将方言改为说普通话已不可能，加上一家人在一起时说的都是方言，孩子从小就跟大人们说方言，导致与老师、小朋友的交流出现障碍，影响了孩子语言方面的发展

家里有孩子的都知道，每个小孩小的时候都有一段时间特别的调皮，喜欢说一些非常粗鲁的话，有的是跟着大人学的，有的是跟着电视上学的，其实孩子可能根本不知道这些话什么意思，只是感觉好玩但是作为父母，必须要加强教育，当然了，打是解决不了任何问题的，对于这个阶段的孩子，应该给予他们更多的理解和释放的机会，让孩子们顺利通过这段成长的时光3岁的毛豆近期开始非常喜欢说一些非常“粗鲁”的话，比如傻瓜、笨蛋等然后在哪自娱自乐有一天，他在路上遇见了他的同学豆豆两个人一起聊天和说笑我不知道谁先开始说“傻瓜”另一个孩子听了，并没有生气他重复了句“大傻瓜”两个人在那一起大笑作为成年人，我很难理解为什么孩子听到“大傻瓜”后会来回笑