为防止尿路感染，除注意保持无菌外，还应每天进行膀胱冲洗，排尿时增加腹压，压迫膀胱以减少残余尿量（5）预防肺部并发症：绝对戒烟，定时翻身、拍背、鼓励患者深呼吸和有效的咳痰，必要时雾化吸入，保持呼吸道通畅防止受凉，对高位截瘫者行气管切开，应用抗生素等（6）消化道护理：鼓励患者自行排便，除饮食调节防止便秘外，还可口服缓泻剂，对便秘严重者可灌肠，每日按摩肛门，促进排便功能的恢复二、截瘫的病因及常见疾病 脊柱压缩性骨折、脊髓损伤、横断性脊髓炎、脊髓肿瘤、椎骨结核和脊髓空洞症等，是造成截瘫的常见原因1外伤 脊柱骨折或骨折--脱位伤及脊髓或马尾神经，神经受到损伤2结核 原有脊柱结核史或有结核中毒症状，病变多发生在胸椎或颈椎

2发病后症状：脑梗死的梗死部位以及梗死面积不同，表现出来的症状也会有所不同，最常见的有：头痛、头晕、耳鸣、半身不遂、口眼歪斜、失语甚至神志不清等【脑梗死的治疗方法】 脑梗死多因脂类物质沉积在脑部，引发动脉硬化使得脑部动脉血管弹性降低，形成血栓，最终导致急性脑缺氧而引起因此，增强血管弹性可在一定程度上避免脑梗死脑部供血不足会导致局部脑组织坏死，所以通过增加脑血流量，补充脑部血液供应也可缓解此症脑梗死于恢复期和后遗症期的患者，应坚持进行有效的药物治疗和饮食调节，并进行相关的康复训练，控制好血压、血脂等危险因素进适当的体育锻炼，不宜做剧烈运动，散步，练习体操、太极等，都是很好的选择，以不过量、不过度疲劳为宜

高中英语优秀教案范例（精选篇14）UNIT4 ENGLISH POETRY县三中 覃巧Time: October 21 ,Class: Class 1,Grade 2Teaching Aims:1Train the students’ reading ability2Learn more about English poetry through the passageTeaching important and difficult point:How to help the students improve their reading ability and understand the text better

3、小结学法： 刚才我们通过读和抓住重点词语理解内容的方法学懂了这一段4、(网络课件)进入网络课件，布置小组合作学习：下面请小朋友 小组合作，像刚才那样选择你最喜欢的段落，一边听一边读，一边读一边想，认真学习课文5、小组合作学习教师巡视点拨在学生小组合作学习中，可以点击自己喜欢的自然段学习，每一段配有“我想听”“我想读”“我想唱”，还可以点击段中的好词佳句，好词佳句会变色，便于不同程度的学生自主探究，交流学习6、展示学习成果鼓励学生用自己喜欢的方式表达对泉水的喜爱鼓励学生大胆采用适合自己的学习方法，同时，教师在教学中进行适时地点拨、引导、调控，使学生自主学习的积极性愈加高涨四、背诵积累 泉水那么清，那么甜，那么多，那么美，那么乐于助人，小朋友，你们愿意把这样的泉水永远留在心里吗