(4)You should finish doing(do)your homework firstTask2Let'slisten to the tape and finish 1b，2a，2bTask3Makeconversations and interview1I can practice(我会练)A：What do you (1) want__to__watch(想看)B：What do you (2)think__of(认为)soap operasA：Oh, I (3)can't__stand__them(我不能忍受)I think soap operasare really boring

古人说，赠人玫瑰，手有余香感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报感谢太阳，它让你获得温暖;下面由小编来给大家分享有关感恩国旗下的讲话稿，欢迎大家参阅有关感恩国旗下的讲话稿1老师们，同学们：大家好今天我演讲的题目是：学会感恩感恩，其实是无处不在的我站在这里的理由就是感恩感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出因为感谢着这些，我今天便站在这里了山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐

c) 文化目标：了解中西方国家在称呼人名上的不同习惯单元教学课时安排第一课时A Let’s start Let’s learn Let’s chant Let’s find out第二课时A let’s try Let’s talk Let’s chant C Good to know第三课时A Read and write Pair work C Story time第四课时B Let’s learn Let’s chant Let’s sing第五课时B let’s try Let’s talk Group work C Task time第六课时B Read and write Talk and draw Pronunciation Let’s check英语五年级上册第一单元教案（精选篇3）Unit1 What’s he like

迷迷转,转到谁谁来说短语变调读3、累加迁移经验:“yellow house blue housegreen house”4、巩固短语:变换速度读三、学习句型:1、示范:now, close you eyes,摸摸头“good”2、 oh look, where is mummyYes ,I’m in the red house3、 Please ,call me跟老师说句型换一个房子练说句型1、 who wants to be tryOk, let’s call____________幼儿回答“I ’m in the blue house”2I’m in the green houseI’m in the yellow house3