让我们赶快行动起来来，从身边的小事做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，胸怀绿色环保信念，乘着环保卫士的快艇，找寻绿色的生命源泉，缔造绿色生命蓝天请时刻牢记：绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱，她就会还你一个和谐温馨的精彩世界谢谢大家关于环保的国旗下讲话稿3各位同学，各位老师：绿色是什么的象征绿色是生命的象征，绿色代表了希望当你跨进校门时，你想过了吗你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里你真要为此而感到幸福和骄傲学校为我们创造了好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力你有过随意踏入草坪的行为吗

5、母爱是儿女病榻前的关切焦灼6、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽7、母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫;母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间二：母亲您是火炉，为我提供温暖;母亲您是信封，为我装满了鼓励;母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切8、这世上，有一种称谓，无论用哪一种语言表达都有着惊人的相似;有一种情愫，无论走到哪里，都绵绵密密丝丝牵挂着你;有一种爱，无论经历怎样的风雨剥蚀，穿越时空而永不褪色，这，就是母爱9、即使远在天涯，母爱也能激励你前行，也是你心灵中的依靠因为母爱是真实的，她如高山一样坚实地耸立在你面前，让你随时都能感受到她的存并且传递给你强大的力量;母爱可以穿越时空隧道，让你在失望时知道奋起，在孤独中学会坚强

教学重点：巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识教学难点：让学生学会有序地、全面地思考问题教学准备：课件教学过程：一、巩固旧知，引入新知(一)回顾复习过程 请学生回忆已经复习过本学期的哪些内容，对这些知识还有没有什么问题(二)导入新课 今天我们将继续复习克和千克、推理这两部分内容设计意图：给学生提供一个学习反思的平台，培养学生的问题意识和提问能力二、师生互动，探究新知(一)复习克和千克1梳理(1)说一说，你在水果店买东西时都见过什么(2)计量物体的质量用什么单位质量单位有哪些2直观感受(1)看到1克和1千克，你会想到什么(2)举例：生活中哪些物体的质量约是1克或者1千克(3)实物展示：1片口香糖约重1克，2袋500克的盐重1千克

8、天气原因：因为天气变凉、多风和气候干燥等因素的影响，而产生的皮肤瘙痒的患者显著增加9、神经性皮炎：这也是引起皮肤瘙痒的原因之一，好发在颈后部、前臂、大腿、小腿等地方经常常成片的出现，颜色呈淡红或淡褐色皮肤剧烈瘙痒是神经性皮炎的主要症状在皮肤瘙痒的时候，千万不要过度地搓洗皮肤，尽量不要再使用碱性的肥皂来清洗患处，在选择衣物的时候，尽量选择穿宽松舒适的衣服，一定要做到生活有规律天气寒冷时，要及时添加衣物，主要是为了避免冷热骤然交替，刺激了皮肤如果平时感觉皮肤瘙痒，那么就需要去医院检查一下了，患者是不能很好的判断是什么原因引起的皮肤瘙痒，所以还是检查一下比较好，这样对于疾病的愈后还是比较好的再者就是为了检查是不是因为一些疾病的发生，而引起的并发症，这样有利于排查一些重大的疾病