|
同学们,让我们同心协力弘扬雷锋精神,做新时代雷锋精神的传承者,让雷锋精神在这百花绽放的季节永远闪烁着耀眼的光芒我们的演讲完毕,谢谢大家3月5日学雷锋国旗下的讲话稿【篇9】尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好我是今天国旗下讲话的题目是“弘扬雷锋精神,从小事做起”3月5日,是毛泽东主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日五十多年来,“学习雷锋好榜样”成为一直流行的名言;“学雷锋,做好人,当模范”成为人民自觉自愿的行动雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”雷锋是这么说的,同时也是这么做的团结友爱、乐于助人、无私奉献、为人民服务是雷锋身上永远的闪光点,是无论什么时代都值得大家学习的优秀品质
(尽量用文中的语句,也可根据自己的理解用自己的话填空,先在小组内互相说,再推选代表在班上说) (3)读一读,想一想:为什么四兄弟能指点骆驼主人找回骆驼(启发学生思考理解,四兄弟留心生活,善于观察、分析骆驼留下的种种迹象,并且通过这些迹象来确定骆驼的特点) 5启发学生思考:读了这段话,你受到了什么启发(鼓励学生畅所欲言,可从四兄弟留心生活,善于观察,勤于思考方面来说,可从四兄弟乐于助人方面来说,也可从自己的生活、学习实践方面来谈) 6教师小结四兄弟没见过那只骆驼的模样,却凭着他们敏锐的观察力和准确无误的判断,凭着骆驼留下的几处迹象,就分析得出骆驼的详细情况,达到了“窥一斑而知全豹”的境界,真可谓是观察与思考的典范
4善待身边的每一个人“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”要学会理解,持续善意没有宽容的胸怀,怎能期盼别人的肯定没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地要学会严于律已,宽于待人最后想说的一句话是:常回母校看看,同时毕业后能够持续联系祝愿大家好运2023大学毕业生欢送会毕业生致辞(精选篇3)尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:大家好,我是新华都商学院金融学专业首届毕业生林菁能够在这里代表__届毕业生发言,我感到万分荣幸首先请允许我代表全体本科毕业生,向陈发树董事长,向悉心教导我们的各位老师、为我们成长成材默默付出的家长们致以诚挚的感谢犹记四年前,我们怀着激动的心情来到新华都商学院,转眼间,我们已经整理好行装,准备带着四年的收获开启人生新的一程
8、揭示课题(本环节设计意图运用学过的一步乘法算式引入新课,了解学生思维的基础,激活学生思维然后经过总结学习方法,表述解决问题的策略和思考过程来规范学生的解题思路,为下一步的探究做好充分准备)二、探究新知训练思维1、出示刚才提出的问题:每个方阵有8行,每行有10人3个方阵有多少人2、思考解决方法(1)独立列式,(2)在组内交流自己的想法(组长统计:本组有几种计算方法)(3)全班交流评价[教学预设]学生的解决策略可能有以下几种:第一种:10×8=60(人)80×3=240(人)第二种:8×10=60(人)80×3=240(人)第三种:8×3=24人24×10=240人第四种:10×3=30人30×8=240人第五种:80×3=240人第六种:10×8×3=240人或者8×10×3=240人[预设处理:根据学生的回答与解释,教师相机用课件演示学生思考过程,利用课件的直观效应帮助中下水平学生渡过思维困区 |



