中新网杭州6月6日电(孙琳茹)6月5日晚，“创想无限，光影不熄——2026香港电影展映·杭州站”启幕展映精选10部近5年香港新作，于6月5日至14日集中上映，并通过映后交流联结两地观众开幕式上，香港特别行政区政府驻上海经济贸易办事处主任黄凯怡表示，国家“十五五”规划明确支持香港巩固中外文化艺术交流中心地位，特区政府正积极对接规划，发挥中西荟萃优势，推动创意产业高质量发展她指出，电影既是香港重要的文化标志与创意产业引擎，也陪伴几代人成长本次活动旨在通过多元题材的影片，让内地观众深入了解香港的文化特色，促进两地民众的情感联系在随后的观影环节，开幕影片《触电》融合电竞题材与港式人情味，讲述一支草根战队在虚拟与现实间寻回尊严与情感联结的故事

教学环节之二：明素材知人物悟方法重点学习课文前面记事写人部分（第1-26段），分三步走：1、明素材；2、知人物；3悟方法1、“明素材”：划好板块，用给板块加小标的形式（备选答案形式，多选一），引学生读懂板块内容，领悟组文之素材2、“知人物”：在上面读懂素材的基础上，由表及里，引学生感悟作者笔下人物的内在特征，即作者用这些材料实际上想告诉我们，阿长是一个什么样人3、“悟方法”： 在上面两步读懂素材、感知人物内在特征的基础上，继续推进，领悟本文的写作构思之法引学生思考：写人物内在特征的这些片断按什么顺序排列最后一个片段与前五个有什么不同作者这样安排顺序的潜在用意是什么、能否任意调换它的位置这种写法有没有名字

教学目标(一)教学知识点1经历分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，进而解决问题的过程2体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识提高运用代数方法解决问题的能力(二)能力训练要求通过对反比例函数的应用，培养学生解决问题的能力(三)情感与价值观要求经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程，初步学会从数学的角度提出问题理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题发展应用意识，初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用教学重点用反比例函数的知识解决实际问题教学难点如何从实际问题中抽象出数学问题、建立数学模型，用数学知识去解决实际问题教学方法教师引导学生探索法教学过程Ⅰ创设问题情境，引入新课

中新网长春11月5日电 (记者 吕盛楠)5日，史维钧先生电影艺术作品捐赠仪式在长影电影院第十二放映室举行一批珍贵藏品正式入藏长影档案馆，将进一步充实长影馆藏体系，为研究新中国电影美术发展脉络、长影艺术流派特色提供重要实物依据史维钧(1930—1996)，辽宁辽阳人，长影一级美术师，曾参与《五朵金花》《冰山上的来客》等经典影片创作在《冰山上的来客》拍摄期间，他主持实地搭景，复原五千平方米“叶城街道”场景，成为中国电影美术创作的经典范例捐赠仪式现场展示的藏品之一吕盛楠 摄 此次捐赠藏品体量丰富、品类完整，包含电影美术气氛图、平面图、布景图、海报及画笔画板等611件，设计图文字手稿692份，图书报纸486本(张)、照片983张，较为完整地记录了史维钧数十年的创作轨迹，是新中国电影美术领域难得的成套史料