出示课题：欣赏与设计二、欣赏图案1欣赏课本上的6幅图案师：老师收集了一些图案，请看漂亮吗请仔细欣赏，选一幅你最喜欢的，和你同桌说说它是由哪些平面图形组成用了什么颜色2交流汇报(1)由2名学生选择喜欢的图案回答(2)教师指定一幅图案学生回答师：喜欢第5幅的同学请举手这幅图案用了什么图形(三角形、六边形)红色的六边形由几个三角形组成(6个)在红色六边形的周围你还发现了什么这幅图案像什么三、生活中的图案师：这些漂亮的图案都是来自生活中，在我们的身边你在哪里见过像这些一样由平面图形组成的，有漂亮颜色的图案呢学生回答：地板砖、衣服、广场等四、找规律师：咱们学校新建的厕所还没有合适的地板瓷砖图案，校长想请全校的同学都来出谋献策

一、计划生育的简介 计划生育的简介 计划生育主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口在人口稠密的国家或地区，提倡计划生育，在现代世界性人口猛增的情况下，节制生育便成了计划生育中的主要控制问题实行计划生育有两方面的途径：一是未婚青年实行晚婚;一是已婚夫妇采用科学的方法做到有计划地生育子女计划生育这一基本国策自制定以来，对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视，但计划生育一味的只控制人口数量，忽略世代更替，造成国家严重的老龄化，未富先老的格局到21世纪初，中国的计划生育政策又做出了一些调整由于20世纪80年代出生的第一批独生子女已经到达适婚年龄，在许多地区，特别是经济较发达的城市，计划生育政策有一定程度的放松

同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少让我们都来携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热”谢谢大家雷锋日国旗下讲话稿篇15尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好我是四年级四班的白羽今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照

(设计意图：本环节的设计是为了激励学生将自己的写话读给他人听，与他人分享写话的快乐，同时，为交流写话做好充分的准备)[第二课时]一、交流写话，强化自我意识每个同学都可以把自己的写话读给大家听，如果你不愿意读出自己写的东西，就说“过”(设计意图：选择“过”是一种新兴又实用的教学策略，称为“选择过”原则选择“过”，给学生提供了自我发展、自我选择的自我管理机会，对于性格内向、自信心不足、暂时不会或不愿说的同学来说，能增加其聆听的机会，从而使学生在自我调整后由自如“选择过”到自如选择说)二、传阅写话，互相评改同学之间自由选择对象传阅写话内容，相互交流后再修改(设计意图：本环节的目的是培养学生阅读、思考、表现、评价的能力