目的就是号召革命队伍中的每一个同志向张思德学习，做到为人民服务那么大家思考一下本文的中心论点应当怎样归纳中心论点：我们都应当向张思德同志学习，做到为人民服务7、解决课后题苏教版六年级语文教案【篇5】《一个这样的老师》教学目标：1、朗读课文，把握课文内容2、理解课文中怀特森老师的做法，懂得在学习中学会独立思考、独立判断，要有科学的怀疑精神3、学会“觑、黠、抿”3个会认字和“凯、觑、黠、抿、轿、惕”6个会写字，掌握“面面相觑、狡黠、抿嘴、小轿车、警惕”等词语教学重点：理解课文内容，懂得学习中要学会独立思考、独立判断，要有科学的怀疑精神，用事实，用科学的方法纠正错误，坚持真理教学难点：理解怀特森老师的做法，并认识到其中的价值

4组织学生朗读“鱼”的部分5教师：你体会到了什么(鱼多、美)6从哪些句子中可以看出鱼很多找出来，读一读7文中介绍了哪些鱼，谁来读一读8师生合作朗读9同学们读得真不错，想亲眼看一看美丽神奇的海底世界吗(播放视频《海底世界》)10照样子说几句话，拓展课文内容要求：各种各样的 多得数不清有的 ;有的 ;有的 ;有的三、教师小结，概括内容教师：今天我们游览了西沙群岛，体会了描写西沙群岛海水、海底的优美语言下一节课我们再来看看作者是怎样描写西沙群岛的海滩、海岛的第二课时(略)[板书设计]25 可爱的西沙群岛风景优美 物产丰富海水：五光十色海底：珊瑚、海参、大龙虾、鱼海滩：贝壳、海龟海岛：鸟二年级语文可爱的西沙群岛教案（精选篇3）一、教学目标1、认识17个生字，会写7个字

牙龈肿痛是许多人都曾遭遇的问题，尤其是在上火的时候虽然这种情况让人十分困扰，但通过科学的方法，我们完全可以有效地缓解和治疗接下来，就让我们一起了解如何应对上火导致的牙龈肿痛吧一、缓解牙龈肿痛：初期应对措施 1冷敷缓解：在牙龈肿痛初期，可以尝试使用冷敷法来缓解疼痛用冰袋或冷毛巾敷在肿痛的部位，每次敷10-15分钟，每隔几分钟更换一次，有助于减轻炎症和肿胀2盐水漱口：将一小勺盐加入一杯温水中，充分溶解后用来漱口盐水具有杀菌作用，能帮助清洁口腔，减轻牙龈炎症3避免刺激：暂时避免使用过硬或过软的牙刷，以免加重牙龈损伤同时，避免摄入过热、过冷或辛辣的食物，以免刺激牙龈二、调理体内火气：饮食与生活习惯改善 1

第8段：我赞美白杨树，就因为……第9段：……我要高声赞美白杨树3、引导学生注意关键词从“那”到“这”，从第1段的“赞美”到第9段的“高声赞美”，说明什么明确：说明对白杨树的观察是从远到近，感情是由浅入深这说明对白杨树的感情不仅仅是赞美，还有崇敬的感情4、崇敬和赞美，就叫做礼赞（板书：礼赞）这篇课文就表达了作者对白杨树赞美和崇敬的感情二、解决部分字词的读音，疏通阅读障碍无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 恹恹欲睡yānyān)虬枝(qiú) 婆娑(suō) 秀颀（qí）三．初步感知课文1、自主学习：把课文默读一遍，并思考这篇课文仅仅是在礼赞白杨树吗你凭什么知道的请找出有关的语句明确：如“那是力争上游的一种树”