《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人都“老有所乐”作为一名农村的孩子，我亲眼目睹一幕幕敬老爱老的动人场景，隔壁的王大爷是一位五保户，我的妈妈时常照顾他，送吃的，做穿的一开始村里人都说我妈傻妈妈总是笑着说：对待自己的老人要好，对待身边的老人也要好慢慢的在我们村掀起一股敬老爱老的风气更令人可喜的是，现在村里六十岁以上都有补助，这难道不是体现国家敬老爱老的表现吗然而，社会上有些不懂反哺之恩的人，却做出一种令人不齿的行为父母老了，他们把父母当成了包袱，随意扔掉甚至出现了虐待老人的现象真令人心寒啊同学们，当你看见那街头蜷缩的身影，难道你会熟视无睹吗

(指名读、齐读)4、师：你们发现这组词语有什么共同特点吗(描写景色的)5、检查读课文三、再次读课文，理清层次四、钢笔字描红第二课时复习导入：1(提问：你们刚才听到的这首歌，歌名是什么)今天我们继续学习第九课，九寨沟(齐读课题)，在那儿有如诗如画的自然风景，有许许多多的异兽珍禽，让我们一起跟随作者再次走进这片神奇的土地，细细地欣赏2复习:通过上一课的学习,同学们知道九寨沟在什么地方 名字是怎么来的吗(出示课件2句式：九寨沟位于 ， 因 为 ，所以人们称它为九寨沟)学生口头填空齐读课文课文第一自然段3导入:教师引学生口述第二自然段内容"一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界"(板书:童话世界)学习第三自然段

谢谢老师，你们辛苦了学校毕业典礼致辞【篇4】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好今天，__届毕业生顺利完成了学业，即将开启人生新的征程在这个值得纪念的美好日子，首先，请允许我代表全校师生员工，向全体毕业生致以最热烈的祝贺向为同学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢向含辛茹苦培育你们的家长，以及关心、支持你们完成学业的社会各界人士表示崇高的敬意此时此刻，同学们必定百感交集你们在这美丽的校园里写下了青春赞歌，留下了青春足迹，学识在刻苦钻研中不断长进，素质在实践锻炼中日益增强，思想在析辩探索中逐步成熟，情感在沟通交流中获得充实作为你们的学长兼师长，我为大家感到十分的欣慰欣慰的是，大家学业有成，可堪国家和社会所用;欣慰的是，大家在纷繁浮躁的社会环境中，依然秉持着读书人的清正骨气，依然怀揣梦想并坚守信仰

）5、词卡去拼音检查相机纠：州———川鸟———岛与———写族———旅6、多媒体，读去拼音的词7、读通课文生先自由练读，在四人合作读并正音8、质疑：课文我们读通了，你有什么不懂得问题吗三、朗读感悟1、师说：我们中国在古代又称神州、华夏，我们的祖国山河壮丽，风景如画想去看看吗（多媒体）2、你看到了什么你到过哪里3、边看多媒体边介绍有关黄河、长江、长城、珠峰的知识指导朗读第一、二句4、看多媒体介绍台湾在我国东南部有一座宝岛—台湾岛它虽然远离大陆，但与我们大陆却是一家的它自古以来就是我国不可分割的神圣领土，但由于历史原因，台湾至今还没回到祖国的怀抱指导朗读第三句5、多媒体展示全国各族人民奋发向上的精神面貌，指导朗读第四句