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4、提高食欲不强嗅到香油浓郁的香味,猜到许多人都忍不住会令人垂涎欲滴,所以如果最近不能吃,那么你不妨在一些冷菜上面滴几滴香油,多么清爽美味,让你的食欲瞬间大涨5、滋养娇嫩的肌肤香油也可以充当“护肤品”,假如你的皮肤干燥而且容易干裂,那么你可以用香油滴进即将用的护手霜里,然后搓手,效果非常好另外,在睡觉前,你也能在嘴唇上涂上香油,就像“唇膜”一样,等第二天醒来以后洗净,非常滋润6、解决生锈的钥匙孔相信每个人都遇到过家里钥匙孔生锈吧,用钥匙打开门是非常费力的,可用棉签在锁孔沾点香油,它会非常润滑注意:如果你服用芝麻油,每天不能超过5ML用芝麻压榨香油芝麻是一种珍贵的作物,所以价格也很高因此,我们在平时生活中不会使用它
【情感态度与价值观】培养学生诚实、正直、纯洁的人格和心灵【教学重点】1、理解童话中想象和夸张手法的运用2、分析故事中各个人物形象,揭露童话所反应的社会本质【教学难点】分析现实与想象之间的关系,体会童话所揭示的深刻意义【教学方法】看图复述法、讨论法【教学用具】多媒体课件【课时安排】2课时一、导入同学们,说起童话,我们大家肯定会兴趣盎然,这是为什么呢今天我们就来学习丹麦童话作家安徒生的一篇童话故事──《皇帝的新装》二、整体感知1、走近作者安徒生——世界著名的童话作家,19世纪丹麦文学巨匠,世界文学童话创始人他一生创作的优秀的童话作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等
我们不会忘记,一年前的小高考中,你们经过奋力拼搏,有近二百名同学获得四A佳绩,得A总数2600人次,在全市领先你们在经历艰辛的同时,也在享受成功的喜悦我们不会忘记,二年前,你们在校园文化艺术节上的青春风采,在“____”篮球赛上的团队精神你们都有着积极参与的热情,都有着不凡的表现,在你们的身上,我们看到了射中学子的渊博与进取,多才与自信我们不会忘记,三年前,你们在体育场上矫健的身姿,在军训检阅时的嘹亮歌声,拿着录取通知书到射中报到时的灿烂笑容……你们的这三年,为射中带来了那么多的精彩与感动我建议,让我们所有人为自己三年来的出色表现来一次热烈的鼓掌(鼓掌)尽管你们凭自己的努力取得了令人羡慕的成绩,但你们不要忘了,在这一千多个日日夜夜里,又有多少双目光在关注着你们成长
s: he’s / she’s…3、point to the students do ask and answert: who’s that boy / girls: he’s / she’s…4、let students do ask and answer in pairs then check several pairs5、sing a song: who’s that girl(先让学生静听歌曲,然后让他们跟唱)6、出示改装过的,戴着眼镜穿着医生服饰的mr brown的图t:who’s that mans:sorry, i don’t knowt:(出示未经过改装的mr brown 的图) he’s mr brown |



