它是春的使者3(黄鹂)：它的歌声清脆悦耳4(啄木鸟)：因为它可以捉虫子，是森林的医生……二、揭示课题过渡：是呀，鸟是我们人类的朋友，我们都喜欢它今天我们再来认识一位新的朋友--翠鸟，一起叫一叫它的名字，(齐读课题)用自己的话说说你看到的翠鸟1翠鸟有一双红色的小爪子2翠鸟的羽毛很漂亮3翠鸟的眼睛非常透亮，嘴巴又尖又长……三、初读课文，检查生字词的预习情况1读音：有“赤、衬、衫”(翘舌音)、“秆、衬、衫、泛、翁”(前四者为前鼻音，最后一个为后鼻音)2引导学生运用学过的识字方法，自主识记生字如，可以联系已经学过的生字，用加减或者替换偏旁的办法学习生字：“秆、绣、褐”，或者联系生活经验，结合班级同学的姓氏学习“翁”，颜色或衣服学习“赤、褐、衬、衫”等

昨天(6日)，十四届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《中华人民共和国检察公益诉讼法》，该法自2027年1月1日起施行中国特色公益司法保护制度 迎来专门立法 作为我国首部检察公益诉讼专门法律，这部法律共6章53条，系统列明19个法定办案领域，从舌尖上的食品安全到指尖上的个人信息，把百姓呼声最高的民生场景全部纳入专门司法保护--> 此次通过的检察公益诉讼法共6章53条，首次对案件范围、管辖规则、诉前程序、调查取证、监督制约等作出全链条系统规定法律区分行政、民事两类公益诉讼，系统列明19个法定办案领域，将文化遗产保护、个人信息保护、特定群体权益保障等统一纳入法定范围，民事公益诉讼还单独新增侵害众多劳动者合法权益情形

请同学们读课文2、3段思考这些问题(出示自学提示)(二)、理解课文2、3段1自由读文，思考：自学提示：1、“探索者1号”做了哪些表演2、从它的表演中，你认为它是一个怎样的机器人3、你是从哪些语句体会出来的认真读一读有关的语句，在文中画出2、学生自学深入理解课文默读课文，找一找从哪些地方感受到的标画出有关的语句在相应的位置做概括性的标注3、小组交流4、学生汇报板书：使用工具 做实验 机械表演 与人下棋能干 聪明 有礼貌讨论问题一：从哪儿感受到它是一个“能干”的机器人(表演使用木工和金工的工具……进行机械操作表演)(1) 课文中是用了哪些词把这句话连起来的(先、接着、随后)(2) 这些词语有什么作用

一、新生儿前囟门头发稀少是怎么回事 许多家长反应，宝宝的头发稀疏且有落发现象难道宝宝也会有“秃头”的困扰吗有些宝宝的后脑勺甚至有一条带状长不出头发的地方为什么会这样呢头发的组织结构 在了解头发的生长过程之前，应先了解头发的组成构造头发主要分为表皮层、皮质层、膸质层三层： 表皮层 是透明的硬质扁平细胞，如鱼鳞状，由7～9层的鱼鳞片盖着，四周如瓦片般顺次重迭，用来保护整根头发皮质层 在皮质层中，含有大量的黑色素(melanin)，也是决定发丝颜色的地方色素细胞是由婴儿时期开始增长，直至头发完全成熟若色素细胞在未完全成熟便停止增长，会导致缺色发或灰发的现象另外，皮质层还具有保护头发的蛋白质和水分的功能，避免蛋白质和水分流失，让发丝干枯