①引导学生想象：一亩约六百六十七平方米，一间教室五十平方米，三千七百亩相当于几个我们教室那么大四万九千多个可见有多大啊从老人的事迹中，哪个词可以概括你的感受②这么浩大的工程，老人为创造这片绿洲所付出的千辛万苦，为改造山沟所作出的巨大贡献，多么令人敬佩啊图片带着这种“了不起”的感情，齐读(2)课文的哪些部分还具体写到了老人创造的这一奇迹呢①出示：窗外是参天的杨柳院子在山沟里，山上全是树我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光②这景色美吗这个比喻句把________比作________请同学们闭上眼睛静静地想象，你的脑海里浮现出怎样的一幅画面③指导朗读：我们应该用怎样的心情读此段

你现在对学习不负责任，将来就可能对家庭对子女不负责任，对你的工作不负责任，更不要说对国家了第三，要与人为善，用宽容的心对待别人，尤其是身边的同学、老师、朋友和亲人不要因为一点小事就脸红脖子粗甚至大打出手，这样不仅伤害了别人，更伤害了人与人之间的感情，感情是这个世界上最珍贵的东西人与人的相聚是有缘分的，中国有十几亿人口，而我们却相聚在这么小的一个校园里，那是多么可贵的缘分啊以上三点是我们对你们的要求，相信你们会慢慢地懂事，我们为人师者只要看到你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就会感到莫大的欣慰，我们也就无愧于心老师虽然辛苦但是我们无怨无悔，所以在此我还要建议同学们以热烈的掌声对老师们表示衷心的感谢

回忆六年来，那是一幅永远不会褪色的图画，我们沐洛在老师爱的旋涡里，老师您就像是辛勤的园丁，我们就像含苞待放的花朵，如今我们盛开了，今日的成果要感谢老师的谆谆教诲，我们将永远长记心头今天我才瞿然惊觉，我们得到了许多，但也将失去欲敬爱的师长，活泼可爱的弟弟妹妹们相距的时刻，我多么希望时光能到流，再度重温以任的旧梦，你们是否还记得，我们曾经在那树荫下研读，在那花草间漫步，操场上的竞赛嬉戏，校园的每个角落，都有过我们的足迹，也曾留下无数欢乐的笑声，这一切的一切是多么的甜蜜温馨，多么令人难以忘怀，虽然悠扬的骊歌声在耳边萦绕着，虽然一阵阵的蝉鸣划破了寂寞的天空，虽然离别就在今朝，但我们却有诉不尽的离情，此情此景我的心已酸，眼泪已充满了眼框

让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始二、学习安全知识同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的我们应该怎样做呢1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行要做到“轻声慢步靠右行”2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥