一些德国人元旦有个习惯——爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升意大利的一些地方元旦前夜午夜时，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新保加利亚一些人相信：元旦用餐时，谁打喷嚏谁就会给全家人带来幸福，家长将把第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福巴西农村有一独特的风俗，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康以健身来迎接新一年的到来同学们，你们又准备怎样来庆祝呢

（化整为零法）总面积减去白色面积（大减小法）五、教学反思本节课从设计上讲，我充分考虑到学生是主体的新理念，采用小组合作、探索交流的教学形式，在大胆猜测、积极尝试中寻找解决问题的策略，对于不同情况优化选择小学五年级下册数学教案【篇12】教学目标1、结合教材提供的素材自主探索确定位置的方法，并能利用方格纸依据两个数据确定物体的位置2、进一步渗透数形结合的思想和方法，感悟数对与位置一一对应思想3、初步建立坐标系的概念，感受数学与生活的联系教学重难点1、能运用数对表示指定的位置2、在方格纸上画出指定图形或地点的位置教学过程：一、复习铺垫提问：怎样用数对表示物体的位置用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数，即（列数，行数）

重阳节，这是个代表九九日月相逢的节日，是个象征着长长久久的节日，是个尊老、敬老、爱老的节日下面由小编来给大家分享关于重阳节国旗下的讲话，欢迎大家参阅关于重阳节国旗下的讲话1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好今天我演讲的题目是"继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风"不少同学都知道，农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节农历九月九日，为什么叫重阳因为古老的《易经》中把"六"定为阴数，把"九"定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九又因为"九九"与"久久"同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子

教学重点认识时间单位秒及秒与分的进率教学用具演示用的实物钟等教学过程一、复习准备1．口答（1）分针走1小格是多少时间走一圈呢（2）时针从上一个数字走到下一个数字是多少时间（3）1时等于多少分2．说出下面钟面上的时刻，并写出来二、揭示课题计算很短的时间，如运动会60米、100米比赛所用的时间，做20道口算题所用的时间等，一般不用时和分计时，而常用比分更小的单位——秒，这节课就来学习“秒的认识”（板书课题：秒的认识）三、教学新课1．认识时间单位“秒”出示带有秒针的实物钟，让学生观察后提问：钟面上有几根针哪一根针走得最快指出：这根最长最细走得最快的针叫做“秒针”秒针走一小格的时间是1秒我们平时听到的“嘀嗒”、“嘀嗒”的声音，每“嘀嗒”一下就是1秒