2、计算师:“250×36%”是一个整数乘什么数生：整数乘百分数师：我们学过吗生:没学过（ 学生发现未学过这样的算式，是一个新问题，需要研究解决）师:有办法解决吗生：有师：怎样解决生1：可以把百分数化成小数这样就把整数乘百分数转化成整数乘小数生2：也可以把百分数化成分数这样就把整数乘百分数转化成整数乘分数师:将新知识转化成已学过的旧知识来解答这也是我们解决数学问题的好方法（1） 转化师：现在，请你们试着把36%转化成小数和分数（2） 转化方法①、想一想怎样把百分数化成小数或分数②、小声地跟同桌或前后桌的同学说一说③、指名同学说一说④、师根据学生所说的方法板书百分数化成小数:把百分数的小数点向左移动两位，同时去掉百分号

”是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野不知同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇那踏进校门的一小步，却是人生的一大步人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……书，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;书带给我们心灵的和平，精神的慰籍朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春

相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐文明的乐章我的演讲到此结束，谢谢大家创建文明校园国旗下讲话稿（精选篇2）老师们、同学们：大家早上好同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象，不安全的行为，如在我们的校园的楼梯上，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点，那是长时间积下来的口香糖残迹

我们也要学习这种自强不息的精神，要争取从以下几点不断完善自己1、在命运面前不低头，以积极的心态面对人生、面对生活;2、勤奋踏实，发愤成才，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;3、勇于拼搏奋进，苦练本领，在困难和压力面前不逃避、不放弃、不自卑，坦然与命运抗争;4、积极进取，乐观向上，积极向困难挑战，发奋学习，在不断学习实践中增长见识，彰显人生价值;5、坚韧顽强，严于律己，勇于树榜样，面对困难不低头、面对挫折不放弃同学们，行动起来吧，珍惜现在所拥有的一切，勤奋笃学，自强自立，做学习和生活中的强者，为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量自强不息的国旗下讲话精选篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好