皮疹特点 细小发亮丘疹，绿豆大小，渐增大至黄豆大小或更大，表面粗糙，呈肉刺状，灰黄或污灰色，境界清楚，绕以增厚的角质环，若将表面角质层去除，可见毛细血管破裂外渗凝固而形成的小黑点4自觉症状 可自觉疼痛，也可无任何症状5病程 病程慢性，可自然消退一般认为儿童较成人易于消退，多汗或跖骨异常者不易消退6预后 有自限性，可自行消退7病理改变 与寻常疣基本相同，但整个损害陷入真皮，角质层更厚，广泛的角化不全空泡化细胞及炎症浸润更明显三、跖疣的治疗方式及预后 治疗 目前的治疗方法包括全身治疗、局部药物治疗、物理治疗和针灸治疗等患者应前往正规医院进行诊治1全身治疗 (1)中医中药 以养血平肝、活血通络、调和气血，活血解毒，软坚为治疗法则

4培养学生独立思考和合作交流的能力教学内容教科书第17～18页的教学内容，“做一做”第1题，练习二的第5、6题教具学具准备教具准备：1小猴吃水果的课件2投影仪34个梨、5个苹果、9朵花的磁性软件学具准备：每人准备：3只猴、4个梨、3个桃、2根香蕉、5个苹果、9朵花的图片;“>”、“教学设计创设童话情境，引入象形统计图1课件展示a3只小猴在美丽的大森林里玩耍的情况b3只小猴共进午餐草地上凌乱地摆放着3种水果──梨、桃和香蕉2画外音(小猴说)：我还没看清楚每种水果各有几人，你怎么就开始吃了引导学生观察思考：一共有几种水果它们各有几个怎样摆脱一眼看出哪种水果够吃，哪种水果不够吃3学生用学具卡片按自己的想法，摆放小猴和3种水果

治疗头痛冒冷汗，相信每个人总会有点小小的心得有的人会选择先进行排汗，之后才进行药物治疗排汗是最基础的，人们可以选择多喝热水，闷在被子里等方法帮助排汗，之后才进行服药除非严重的情况下，患者最好不要选择使用药物，毕竟药物是多多少少含有毒的，而且使用过多，会对人体产生抗体出现头痛冒冷汗的情况之后，我们一定要先找到引起自己出现这些症状的原因，这样才可以对症下药人们之所以会出现头痛冒冷汗的症状，原因很多种比如是因为患者气虚导致的症状，如果是这个原因的话，那些感冒退热的药物是很难帮助到患者的，所以患者最好是去医院接受治疗如果可以的话，患者可以在医生的同意之下，通过服用生脉口服液等等药物来治疗不管患者服用什么药物，患者必须要经过医生的同意才行

t：oh , you knowthere’s a dogit’s lostamy and sam want to find the dog’s homecan you help themok, now , listen to the tape again and try to draw a map再一次听录音，使学生理解课文内容并通过画地图来熟练运用新学到的词组5．t：now, let’s look at the passageand think where’s the dog’s homeand show your map to your partnersis it right（1）、通过看教材，来判断学生自己画的地图是否正确，这是一个检验的过程