在那微微的笑，埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动，然而回望三年的高中时光里，电子职专中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样三年来的每个日日夜夜，敬爱的老师，是你们在清晨放起音乐催促我们起床，是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅，是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光花开三度里，你们比我们起得更早归得更晚，你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆

今天我们就来继续学习第18课 (齐读课题：我希望有一支神笔) 二、回顾课文内容 师： 文的小作者，也希望有一支马良的神笔，他想用这支神笔画什么呢请你自由朗读课文，边读边思考，文中的“我”希望用这支神笔给谁画些什么按照课文顺序说一说(学生边说边板书) 给谁画什么西西好腿 飞飞飞机 小鸟家 小树太阳、白云 三、品读体会 学习第一小节 1读一读第一小节，边读边思考：西西是一个什么样的孩子，让“我”想到要给西西画一双好腿的(预设：因为她是一个不幸的/可怜的/残疾的孩子) 2结合文本内容，引导体会“没有好腿的困难 师：你从哪能看出西西这样一个孩子(预设：她只能坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅……) 出示“她坐在屋里，望着窗外高飞的小燕，白云里高高的山脊，目光在蓝天上寻觅……”体会只能

我们在生产生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城“的有效途径A、什么是垃圾分类垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝B、为什么要垃圾分类垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量生活垃圾分类有以下好处： 1）减少占地；垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上2）减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害

二是组织企业自查，及时查处违法行为凡是添加西地那非等化学物质的，要立即停止生产，就地封存产品，召回售出产品，并于2015年8月15日前向所在地县级食品药品监管部门报告违法产品名称、批次、数量及流向等情况对企业自查发现的违法问题，要责令企业立即停止生产，彻查原因，全面整改，召回产品并按规定销毁对拒不报告的，从重从严查处另外，组织经营企业开展自查立即组织保健酒、配制酒经营企业对照《通告》公布的违法产品及企业名单，开展自查发现上述产品要立即停止经营，下架封存，并向所在地县级食品药品监管部门报告对继续经营的，一经查实，将依法严肃处理三是开展专项执法检查，做到生产经营企业全覆盖对于无证生产加工保健酒、配制酒的行为，使用工业酒精、甲醇等非食品原料特别是西地那非等化学物质生产加工保健酒、配制酒的行为，超范围、超限量使用食品添加剂的行为，经营单位销售无标识、标识不全或标识信息不真实保健酒、配制酒的行为，以网络形式违法销售保健酒、配制酒的行为，要严肃查处