使学生经历寻找规律的过程，提高解决问题的能力教学目标知识与技能：掌握比赛场次与球队数量之间的关系，会画示意图，会计算比赛场次过程与方法：用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律，通过小组交流，探索出解决问题的有效方法情感态度与价值感：1在他人的鼓励下，克服数学活动中遇到的困难，相信自己在学习中可以取得不断的进步2通过观察、推断等教学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考过程的条理性3、在谈话中，对学生进行爱国，爱体育锻炼的教育教学重点和难点重点：会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律，体会图、表的简洁性和有效性难点：了解“从简单的情形开始，找出规律，算出结果”的解决问题的策略，提高解决问题的能力

小编精心整理五年级下册数学备课教案，希望这份五年级下册数学备课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级下册数学备课教案资料，在搜索框搜索五年级下册数学备课教案精选篇1教学目标1通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征2掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴3培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力教学重难点掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴教学工具课件教学过程一、引入新课：(1)欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴(2)学生相互交流你们还见过哪些轴对称图形(3)轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”同学们，辉煌的明天正等待着你们去创造衷心祝愿各位同学在新的征程上一帆风顺，鹏程万里母校永远是你们的坚强后盾，永远是你们的家谢谢大家校长在毕业仪式上致辞2亲爱的同学们，各位老师、各位家长：今天我们欢聚一堂，隆重举行__届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式首先，我代表学校向全体毕业生表示诚挚的祝贺向无私奉献、辛勤培育你们的各位老师致以崇高的敬意向远道而来的学生家长表示热烈的欢迎这些天，我看到穿着各式服装的同学在校园里留影;听到或激情飞扬或离别伤感的毕业赠言;注意到网络上晒出的各种老照片、新感想，这些都在告诉我们，毕业的时节已经到来从__年8月27日，到__年6月29日，1403个日夜，在这里，你们刻苦读书、潜心钻研，收获了知识;你们投身实践、志愿服务，提升了能力;你们展现才艺、挥洒汗水，建立了友谊

本文文质谦美，五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿教学中应主要通过情境促读、读中悟情等方法引导学生对景之美、文之美进行品味，激起学生对日月潭及宝岛台湾的热爱之情学情分析：学习这篇课文，不仅能让学生们欣赏到日月潭的秀丽风光，品味到文中的好词佳句，还会使他们产生一个愿望：美丽、富饶的台湾快回祖国的怀抱教学目标：1、了解日月潭名称的由来和秀丽风光，激发学生热爱宝岛台湾的思想感情2、理解描写日月潭景色的句子，想象、体会那里的美丽3、正确、流利、有感情地朗读课文能背诵自己喜欢的自然段教学重点和难点：1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累语言，学会生字和新词2、通过理解课文内容，增强热爱宝岛台湾的感情，树立祖国统一的意思