兴趣是的老师再导入新课时，我先创设一个十分熟悉而有趣的动感画面，把学生的学习兴趣一下子提到了处（2）直观演示法低年级学生的思维以直观形象为主几乎所有的孩子都喜欢鲜明的色彩和生动直观的画面所以，我设计的练习都凭借直观的画面，让每个学生在轻松活泼氛围中积极思考，主动发展（3）合作交流，主动发展新课标倡导自主、合作、探究的学习方式根据学生的个体差异和不同的学习需求，再巩固、内化的过程中创造一种师生平等和谐的课堂气氛，采用小组合作的形式，充分发挥学生的互补作用，培养学生的主体意识和进取精神六、教具准备：树林情景图、P24－做一做的图片（做成课件）七、教学过程：（一）创设情景，导入新课先出示一个多媒体的动感画面；然后老师导入：今天，老师带大家到美丽的大树林里看看请仔细观察，把你看到的、想到的和同组的小伙伴说一说

随着近些年来社会不断的发展，使得人们的生活节奏也随之加快也正是因为这种生活节奏的改变使得越来越多的人患上了继高血压，高血糖，高血脂这“三高”之后的“第四高”—高尿酸高尿酸对人体的危害是极大的，并且还会引发诸多的并发症，其中大家所熟知的痛风就是由其引起的因此如果想要避免痛风等疾病找上门，首要的任务就是了解一些在高尿酸发病前身体的变化只有在对自身实际情况足够了解，并且及时做出应对措施的前提下，才能有效地将其扼杀在摇篮里那么当人体尿酸偏高时，具体会有哪些征兆呢1、尿液发黄一般来说，尿酸过高的人，其所排出的尿液相较正常尿液会明显偏黄而且这种偏黄色的尿液与人体清晨第一次所排出的偏黄的尿液是有所不同的，这种尿液偏黄的状态是会长期存在的

问题二：要求学生将公理一表示成数学符号的形式;问题三：公理一有什么功能③ 动画演示公理一⑵ 公理二① 学生操作，研究过空间中三点能确定几个平面问题一：若三点共线，能确定几个平面问题二：要确定一个平面，需要三点满足什么条件学生通过操作，体会公理二所表达的含义② 抽象出公理二问题一：如何用图形表示公理二问题二：要求学生将公理二表示成数学符号的形式;问题三：还能根据什么条件确定一个平面引出三推论问题四：公理二及三推论有什么功能③ 动画演示公理二及三推论⑶ 公理三① 学生操作，展示两个平面只有一个公共点问题一：两个平面真的只有一个公共点么问题二：这个公共点与这条公共直线有什么关系学生通过操作，体会公理三所表达的含义

因此，好“开夜车”的人应以此为戒运动锻炼，健康长寿的强化工程 体育锻炼和体力劳动都是增强体质的有效措施，也是防病健体的重要手段散步、慢跑、骑自行车、游泳等，均为生活中较为适宜的锻炼项目人们可根据个人的兴趣和自身情况任选一种或多种一般每周要有3~5次的锻炼机会，每次半小时左右另外，在工作或其他活动之余可做些随意活动，如动目、摆臂、踢腿、伸懒腰，或收腹、提肛等，不拘一格运动是一种不花钱的补药，是健康的强化工程业余爱好，健康长寿的辅助工程 作为劳作之余的休闲，不同的兴趣和爱好，既有助于消除疲劳，也有益于身心健康张弛有度，劳逸结合，才能保证机体生物钟的正常运转快节奏的现代生活，更应该注意放松，不要使精神过于紧张