”这段话表达了一个人通过不断克服困难和挫折来实现自我提高和进步的思想虽然这段话没有直接提到“生于忧患，死于安乐”，但它与这句名言所表达的思想相近(2)朱熹 朱熹(1130年-1200年)是宋代著名的哲学家、文学家和教育家他在《四书集注》中解释《论语·卫灵公》中的“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣”时，曾引用了“生于忧患，死于安乐”的说法因此，有人认为朱熹是这句名言的创作者(3)李时中 李时中(1881年-1958年)是近代著名的教育家和思想家他在《论语新解》中对《论语·卫灵公》进行了注释，并引用了“生于忧患，死于安乐”的说法

听过之后，我也想起了自己的童年，想起了自己在成长过程中那些难忘的经历今天，我们就来写一写“难忘的成长经历”二、明确习作内容及要求1、写自己或别人的成长故事要写得清楚具体2、写“从《乌塔》想到的”写出自己的真实想法3、给“需要帮助的王虹”写回信要把想说的意思写清楚，书信格式正确三、指导习作1、根据自己选择的话题理出提纲2、交流提纲，分组指导话题一：写谁的什么事阅读本单元课文学习如何写话题二：《乌塔》主要讲了什么事你对文中什么问题最感兴趣对此你的看法是什么（建议联系生活实际举出例子）话题三：王虹遇到了什么烦恼你的看法是什么你认为她该怎么做（指导书信格式）四、学生独立习作，老师巡视指导五、习作交流与讲评

今天让我们走进诗人艾青的《我爱这土地》这首诗歌，一起去感受那眷恋的情节（板书：我爱这土地）（二）整体感知1、补充介绍相应的创作背景，了解一定得历史知识《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗（同学们补充介绍）2、相信大家都回去预习了这首诗歌，结合刚才的历史介绍，都知道了这首诗歌里面包含了作者深深的爱国情感那么，我们应该如何将作者这种情感表达出来呢（听朗读音频）3、指导朗读：要求读准字音，把握诗歌的深沉、悲怆的感情基调，而且注意语速

最近，陈意涵在社交媒体上晒出了自己自拍，并表示自己穿着一件红色外套自觉“很拉风”，就去公园跑了55公里在照片中，怀着5个月多的孕肚的陈意涵已经明显凸出，但却一边跑步，一边咧嘴甜笑很多网友都纷纷表示：怀着孕也不忘记运动，还真不愧是元气少女然而，也有不少人表示，肚子里的宝宝还没出生就提前过了一把过山车的瘾，这对宝宝应该不太好吧有些人甚至还奚落作为母亲只顾着自己身材，不顾孩子然而，这怀孕期间到底应不应该运动呢哪些孕妇不适合运动有不少人由于受到传统观念的禁锢，担心孕期运动会造成某些危险但总的来说，健康孕妇在孕期时还是应该适量运动美国妇产科学会（ACOG）就曾在2009年发出一份报告，对于孕期运动的绝对禁忌和相对禁忌列出一个表单