小朋友，再见〕三年级数学活动课教案 （精选篇5）教学目标：1、通过总复习，使学生对“时、分、秒”和“千米和吨”的知识加以巩固，提高计算和估算能力，以及运用所学的数学知识解决实际问题的能力2、提高学生学习数学的兴趣，建立学好数学的信心教学重点：让学生建立时、分、秒的时间观念，毫米、分米、千米的'长度观念，克千克和吨的质量观念，知道各单位之间的进率教学难点：进行各单位之间的简单计算和估算教学过程一、归纳整理，相互交流1、谈话引导同学们，到现在为止，数学中我们已经学了几组表示事物及其特征的特定单位你们知道有哪些单位吗如：表示时间的单位有哪些还有表示什么的单位2、小组讨论由小组长把讨论的结果记录下来3、交流展示并评出哪一组记录的最完整

围绕这一目标的实现，我们需要继续推动发展理念、管理体制、运行机制和具体工作举措的`创新，从而实现学生全面而富有个性地发展，彰显学校英才教育的办学特色新的学期里，我们要重点做好以下几方面工作：一是继续深化四步导学法课堂教学改革，尽快实现课改常态化，在此基础上继续提升，逐步彰显个性、形成特色;二是继续抓好学生良好行为习惯的培养，加强优良班风、校风建设;三是加强改进教育科研，积极培养研究型教师，提升教师专业发展水平;四是继续深化体制机制改革，进一步激发活力，提升学校管理水平学校希望全体同学在新的一年里牢固树立追求卓越的英才意识，积极投身课堂教学改革，切实转变学习观念和学习方式，优化学习方法，提升学习效能

路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹多么危险的行为啊人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险所以我在此倡议：上学、放学路上，我们必须要走人行道，并且靠右行;横穿马路时，要走斑马线，注意来往车辆;禁止在路上追逐打闹等等期望大家能共同遵守，共同珍爱我们的安全安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近如隔咫尺安全到底在哪里是的，安全其实就在我们自己的心里生命只有一次，只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生我的演讲到此结束，谢谢大家城市公共安全日国旗下讲话稿精选篇13“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是三国时期刘备留给其子刘禅的遗言，劝勉他要进德修业，有所作为

在每一个象限内，y随x的变化如何变化由学生分小组讨论，观察思考后进行分析、归纳，得到反比例函数y= 的性质：形状: 反比例函数的图象是由两支双曲线组成的因此称反比例函数的图象为双曲线;位置: 当k0时,两支双曲线分别位于第一,三象限内，在每个象限内y随x增大而减小;当k0时,两支双曲线分别位于第二,四象限内，在每个象限内y随x增大而增大;任意一组变量的乘积是一个定值,即xy=k(注意：双曲线的两个分支都不会与x轴，y轴相交)学生通过对反比例函数图象进行观察、分析,总结出了反比例函数的性质,使学生明白性质的可靠性;通过对函数图象的位置与k值符号关系的探讨,以及反比例函数的两个分支在相应的象限内,y随x值的增大(或减小)而增大(或减小)的探讨,有利于加深学生对性质的理解和掌握;使学生经历从特殊到一般的过程,体验知识产生、形成的过程,逐步达到培养学生抽象概括能力和激发求知欲望;同时通过对反比例函数增减性的讨论,对学生进行辩证唯物主义思想教育