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板书:一半提问:一半苹果还有别的表示方法吗引出并板书课题:分数(二)动手操作、探索交流,获取新知1、认识1)、教师演示分苹果指出:把一个苹果平均分成两份,每份是一半,也就是它的二分之一2)、指导学生读写3)、学生活动:用纸片折出它的,并写上4)、实物投影出示判断题下面哪些图形的阴影部分是原图的哪些不是说出理由(1)(2)(3)(4)1、认识1/41)要得到一个苹果的1/4应该怎样分,这个1/4怎么表示出来怎么写(1)组织学生活动拿出纸片通过折、涂、看、说等活动感知1/4(2)教师演示把一个苹果分成四块,每块是它的四份之一(3)小结:像1/2、1/4这样的数都是分数(三)认识其他分数1、你们还想认识其他的分数(几分之一)吗
让我们共同预祝:__机械设备有限公司九江分公司能用成功谱写辉煌,用勤奋描绘灿烂的创业篇章最后,预祝开业大吉、庆典圆满成功祝各位领导、嘉宾朋友们:身体健康,阖家幸福,事业蒸蒸日上新店开业答谢致辞篇6尊敬的各位领导、各位来宾、商户朋友们:上午好值此嘉盛国际电脑城开业之际,我谨代表嘉盛国际电脑城全体商户对电脑城开业表示热烈的祝贺,祝贺嘉盛国际电脑城开业取得圆满成功从电脑城试营业至今,我们全体商户在经营以及生活各方面均得到了电脑城的大力支持和帮忙,在此我代表全体商户对嘉盛国际电脑城表示衷心的感谢我是东莞市天域电讯有限公司,我公司已有连锁店家,我们从事手机销售年,在珠三角手机通讯销售行业中排前三,我来到园洲后,发现园洲商业潜力臣大,市场前景十分乐观,经济和社会发展在博罗县也手出一指,因此,我们选取了园洲,选取了嘉盛国际电脑城,因为电脑城地处园洲商业中心,是地标性建筑,也是财富旺地
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补充例3是一道综合题,此题是用待定系数法确定由两个函数组合而成的新的函数关系式,有一定难度,但能提高学生分析、解决问题的能力四、课堂引入1、回忆一下什么是正比例函数、一次函数它们的`一般形式是怎样的2、体育课上,老师测试了百米赛跑,那么,时间与平均速度的关系是怎样的五、例习题分析例1、见教材P47分析:因为y是x的反比例函数,所以先设,再把x=2和y=6代入上式求出常数k,即利用了待定系数法确定函数解析式例1、(补充)下列等式中,哪些是反比例函数(1)(2)(3)xy=21(4)(5)(6)(7)y=x-4分析:根据反比例函数的定义,关键看上面各式能否改写成(k为常数,k≠0)的形式,这里(1)、(7)是整式,(4)的分母不是只单独含x,(6)改写后是,分子不是常数,只有(2)、(3)、(5)能写成定义的形式例2、(补充)当m取什么值时,函数是反比例函数 |



