如果父母本身毛发就比较旺盛，后代子女可能也会有体毛旺盛的表现除此外，有一种名为“先天全身性多毛症”的疾病，与染色体畸变有关，是典型的返祖表现，其具有隔代遗传倾向2、多囊卵巢综合征这种疾病是最为常见的妇科病之一，它也是女性出现不孕症的主要因素在患病之后，女性往往会有月经不调、排卵障碍等影响同时，患者还可出现体毛旺盛症状，比如嘴唇、乳晕、四肢、私处等都容易出现大量毛发3、内分泌影响就如上文中提到的一般，私处毛发长出本就是内分泌旺盛的表现当女性内分泌失调后，雄性激素的分泌超过了雌激素，就会促使体毛迅速生长而诱发内分泌失调的因素也有很多，除了多囊卵巢综合征外，长期熬夜、饮食不规律、盲目使用激素类药物等，都可导致内分泌失调

读一读，体会几个动词的作用设计意图：在阅读、交流、填表活动中整体把握课文，理清课文的脉络，为后续学习奠定基础三、学习课文重点部分2——8节默读课文2—8节，哪句话可以看出这部分内容是由所看所见而产生的联想指名交流，指导朗读根据学生的交流出示：我在操场上，着花木，着幼苗，着教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来1填上合适的动词2“我漫步在操场上，欣赏着花木，扶摸着幼苗，倾听着琅琅读书声”句中将“欣赏”与“扶摸”调换，可不可以为什么3读读句子4想象：五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来除了像“天鹅”还可以像什么(像夏天阵阵的风;像百花的清香;像南归的大雁，排着长队

三、拇外翻的预防 1、选择一双合适的鞋子,如鞋跟不要太高、鞋头要宽松一些,使足趾在里面有一定的活动空间,使其感受不到任何压力,尤其不能穿尖而瘦的高跟鞋2、做赤足运动,加强足底肌肉力量,延缓拇外翻恶化程度3、每日用手指将拇趾向内侧掰动,也可以有效的防止拇外翻加剧4、借助一些矫形器械,如拇外翻矫形器(分日用、夜用矫形器)长期配戴拇外翻矫形器,对拇外翻有一定的治疗作用5、当以上保守治疗不能有效地矫正时,应采取手术治疗,这是最有效的治疗方法通过手术的方法矫正畸形疗效确切,术后不仅可以自由选择想穿的鞋子,并且可以恢复正常的工作,尤其对于那些特殊职业的人,像舞蹈工作者,可以恢复正常的舞蹈生涯总之,上面就给大家介绍了拇外翻的预防方法有哪些，平时的时候如果想要预防拇外翻这种疾病的话可以借助一些矫形器材，同时也可以平时做好一些护理运动，最后希望朋友们都能够远离拇外翻这种疾病

小编精心整理苏教版五年级下册语文课堂教案，希望这份苏教版五年级下册语文课堂教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版五年级下册语文课堂教案资料，在搜索框搜索苏教版五年级下册语文课堂教案【篇1】《水》教学目标：1、知识与技能能正确、流利、有感情朗读课文;学会本课3个生字，2个多音字，理解风干、吸吮、“饿”等词语的意思;2、过程与方法通过自主品悟、有感情朗读、联系生活想象读，等多种方法朗读，感受作者语言的生动形象，逐步培养自己的语感，丰富自己的语言积累;通过抓关键词，交流表达自己对文章的感受，提高自己的语言表达能力;通过想象仿写，初步学习细节描写;通过小组合作、对比想象，了解反衬法的妙处;3、情感、态度、价值观懂得水的珍贵，知道节约用水，体会母亲的勤俭持家，母爱的伟大;教学重点：通过三个生活场景的品读与感悟，提高阅读能力，培养语感，丰富自己的语言积累;教学难点：初步学习反衬法，学习细节描写;教学准备：多媒体课件;课时安排：两课时第二课时课时目标：复习生字词，了解课文大意;多种方式朗读，体会水的珍贵，培养语感，积累语言;初步了解反衬法，学习细节描写;养成节约用水、珍惜水资源的良好习惯;一、复习导入：(4分钟)出示一组词语，指生读;巩固多音字，易读错词