当他们的好奇心得到满足以后，再让学生带着任务去观察，学生的注意力就放在数数的活动上【教学过程】一、情境引入师：小朋友们，从今天起，你们就是一年级小学生了咱们这节课来比一比，看哪位小朋友最会上课，做一个优秀的小学生下面请大家一起来看新书的封面书上都有些什么，分别有多少呢生：交流讨论并回答师：这些都是数学知识，数学课上要学习很多数学知识大家刚才表现的都很棒，这节课我们就一起来学习“数一数”（揭示课题）二、观察图片，展开新课（一）多媒体出示一所“美丽的校园”图师：小朋友，你们知道这是什么地方吗这是一所美丽的小学新学期的第一天，小朋友们高高兴兴地来上学了我们一起来看一看图上都有一些什么先让学生仔细观察，同桌互相说说，然后让学生按照一定的顺序说一说，学生每说完一种，老师要反复提问，还有什么

4、培养幼儿自我保护能力活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程：一、创设情境，谈话导入1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的兴趣大、考吧、幼、师网出处播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识三、自主讨论，预防中暑

护士节优秀致辞稿精选篇3当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间；当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使我自豪，我是她们中的一员我是一名护士，还记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一个小伙子被几个人抬着冲进来时，已经是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的车祸一场紧张的抢救随即开始量血压、迅速建立静脉通道、气管插管 …与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫可是小伙子还是离开了人世容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来

黄色预警：6小时内降雨量达50毫米以上应视情况暂停户外作业，远离积水区域及裸露电线、电力设备等带电装置行驶车辆放慢车速，谨慎前行，避免强行通过下沉式立交桥等易积水区域橙色预警：3小时内降雨量达50毫米以上，或已持续强降雨减少非必要外出，及时撤离河道、水库、危房、简易工棚、挡土墙等危险区域红色预警：3小时内降雨量达100毫米以上这是最高级别预警非必要不外出，停止所有户外作业和活动，严格服从当地政府统一指挥，做好紧急疏散准备，一旦接到指令，立即听从指挥，有序撤离除了关注预警，平时也要做好应急准备，建议每个家庭备一个“防灾应急包”，包括：饮用水(每人每天至少3升，至少储备3天的量)、方便食品(如饼干、罐头等)；手电筒、救生哨、充电宝(保持电量充足)；急救包(含纱布、消毒液、个人常用药等)；重要证件(用防水袋密封)等