公司将为120名职工提供再就业岗位，为保护社会稳定做出不可磨灭的奉献在此，我衷心希__公司与皓月集团真诚合作，创造出愈加灿烂的功绩，为__市的经济发展做出更大的奉献我们将以“至真至诚合作，尽善尽美效劳，互惠互利发展”的广大襟怀，全力为企业构筑优良的发展环境，自始自终地扶持__公司发展强大最初，真诚地祝福各位指导、各位来宾身体健康、万事如意祝福__公司兴旺兴旺谢谢大家新公司开业优秀致辞篇6各位领导、各位同仁们：大家上午好通过前期紧锣密鼓的筹备，今天__公司正式开业了在这喜庆的日子里，我谨代表公司向支持和关心公司筹建工作的各位领导、各位同仁们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢我们都是土生土长的原西关村村民

作者的眼前真的出现了这种景吗抓住“仿佛” ，为什么作者会有这样奇特的想象呢7、这是“实写”与“虚写”相结合的表现方法，作者由烂漫的冬花，自然联想到春天特有的动物蜂蝶忙碌的情景，从侧面衬托了花的明艳，也让我们感受到了江南雪景的勃勃生机虽不是春天，可是我们闻到了春的气息，感受到了春的活力(板书：蕴含生机)你能把这种春的气息传递给大家吗读读看8、还有哪句话，展示了江南的雪的生机呢出示句子：江南的雪，可是滋润美艳之至了，那是隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤(抓住“隐约”、“处子的皮肤”，感受雪的滋润与生机)请问对“隐约”一词你是怎么理解的生：隐隐约约，若有若无师：是啊，青春的消息虽不明显，但我们已能感受得到，那是涌动着的鲜活的生命

同时她也写出了花的可爱，像一群天真活泼的小孩子一样可爱，我认为这是一种童话般的美)(2)“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的”(比喻：形象、生动并且具体地写出了盛开的紫藤萝花的形状)(那里面作者不仅仅有比喻和拟人的修辞手法的应用，也有整体描述和局部描述的分别，还有先写和后写的分别作者描述紫藤萝花的形状的顺序依次是花瀑——花穗——花朵，先写整体，后写局部)3、花的颜色的语句(1)“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”(比拟：把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花的神态，赋予了紫藤萝花的动态美一派生机勃勃的样貌

二、探究新知(一)、猜测、验证和比较，理解最简分数的意义1、出示例3的教学情境图，让学生观察2、师：从情境图中，你得到了什么信息(这是某所学校100米游泳比赛中，三个学生的对话，生1：一共要游100米，小明已经游了75米，生2：他已经游了全程的3/4，生3:75/100和3/4是一回事吗)3 、猜一猜:75/100和3/4/是一回事吗4、验证：让学生同桌讨论，把验证过程写在练习本上5、学生汇报结果，教师课件演示6、引导学生比较75/100和3/4两个分数的异同，得出最简分数的概念相同点：分数的大小相等不同点：75/100分子和分母较大，含有公因数1、5、25;3/4分子和分母较小，只含有公因数1