同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神让我们争做新时代的“小雷锋”吧我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒我的演讲完毕，谢谢大家雷锋日校长国旗下的讲话篇13各位领导、来宾、学雷锋志愿者，以及可敬的老人们：转眼间五十年过去了，但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中在这温暖的三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息雷锋——一个不朽的名字

六、拓展活动小男孩匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说写什么做些什么呢请你展开想想，接着往下编写这个故事，同学间相互交流板书17小摄影师 关怀、爱护高尔基 小摄影师有礼貌《小摄影师》教学反思《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护一、抓关键点，理解课文在教学时，我用课文中的一些关键词引导学生用自己的话说主要内容，然后以两个“突然”句作为切入点，让生针对两个突然提问，将对这些问题的解决作为串接主课的“珠子”在朗读与理解方面，针对第一个“突然”，我紧紧抓住“请让我进去吧”“请您坐在这儿看报纸”“一切准备停当”三个短句展开教学

作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异三、在学课文之前，先扫清字词障碍（略）四、文本研习：1、这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这核心句中有个词是全文的文眼，请读第一段找出来明确： “西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣2、金岳霖先生是如何有趣的呢请同学们快速浏览课文找出体现先生有趣之处明确：a样子有点怪——让人莞尔 b提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题 c幽默的答问——以希奇古怪的问题回答希奇古怪的提问 d枯燥的学问——他觉得好玩 e对话式教学——像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意f讲座时停下来捉跳蚤把玩——不拘小节大有六朝名士扪虱而谈的饿遗风

在这个灯红酒绿，万紫千红的世界，美妙的夜生活给了我们很多乐趣我们既可以在一个繁华的商圈里品尝到世界各国的美食，也可以在家里足不出户的品尝到一份美味的外卖这些都是当代人，很多中青年人都热衷的一种生活方式经常性的吃夜宵加餐，大鱼大肉随便搞，啤酒烧烤少不了但是，人们却往往忽视了饮食健康和饮食习惯的重要性这些不良饮食习惯带来的往往是一些消化道的疾病我们常说“万事万物，适可而止，过则成灾”“放屁”也是如此一天几十个屁，确实会让我们情不自禁的想，是否身体出现了异常“屁”作为消化系统最被人排挤的产物之一，确实免不了被人说三道四有人一度怀疑“屁多”“屁臭”是肠癌的警示那我们就先来说下肠癌的缘由：肠癌是肠粘膜发生癌变导致的，导致癌病的因素有遗传因素、粘膜上皮受环境影响导致等等，最终基因突变诱发癌细胞不断复制，生长